Proyecto Carrera Magisterial
Enviado por VaLiPa • 23 de Mayo de 2014 • 342 Palabras (2 Páginas) • 220 Visitas
PATCM
CENTRO DE TRABAJO:
NOMBRE DE LA EDUCADORA:
FECHA DE ELABORACION:
DIAGNOSTICO:
En el jardín de niños ____________________ con C.C.T. _______________ de la comunidad de __________________, con un grupo unitario de _____ niños, distribuidos de la siguiente manera: ___ niños de tercero y _______ de segundo. Se ha observado la deficiencia en las relaciones interpersonales y de la comunidad, así como otros aspectos que repercuten en el desarrollo integral del niño, de tal manera se implementa un PATCM con el cual se reforzaran las competencias para la vida en sociedad. Así mismo se ha detectado que los alumnos necesitan fortalecer sus competencias de pensamiento matemático por lo cual es conveniente trabajar actividades de apoyo para el logro de este objetivo.
REGISTRO DE LOS TEMAS A DESARROLLAR
1.- Activación física.
2.- preparación para cambio de nivel.
3.- organización de eventos.
OBJETIVO:
Que toda la comunidad educativa se integre y participe activamente en el desarrollo de las actividades planeadas con el fin de brindar una mejor calidad educativa.
PROGRAMACION CON CORTES BIMESTRALES:
META: lograr que el 75% de los alumnos participen y amplíen sus capacidades de control y conciencia corporal durante el ciclo escolar.
TEMA ACTIVIDADES RECURSOS LUGAR FECHA DE REALIZACION RESPONSABLE EVIDENCIAS
ACTIVACION FISICA
Mini-olimpiadas
Material deportivo.
24-03-2012
8:30 a 1:30
5 hrs de trabajo
Fotografías
Video
Cuaderno de entradas y salidas de actividades cocurriculares de carrera magisterial.
Matrogimnacia
Rebozos, lienzos, globos, artículos informativos
18-02-2012
8:30 a 1:30
5 hrs de trabajo
Fotografías
Video
Cuaderno de entradas y salidas de actividades cocurriculares de carrera magisterial.
META: lograr que el 80% de los alumnos manifiesten capacidades de razonamiento matemático durante el ciclo escolar.
TEMA ACTIVIDADES RECURSOS LUGAR FECHA DE REALIZACION RESPONSABLE EVIDENCIAS
PREPARACION PARA
CAMBIO DE NIVEL
Reforzamiento
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