Proyecto De Vida

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Fundación Misión Sucre-UBV

Aldea Universitaria República del Uruguay

Maturín Estado Monagas

PROYECTO DE VIDA

DOCENTE ASESOR: PARTICIPANTES:

JHONATAN GAMBOA

TRAYECTO INICIAL C.I. 22.701.154

MATURIN, ABRIL DE 2014.

PARTE I

EL PROYECTO DE VIDA (DEFINICION): es el plan que una persona se traza a fin de conseguir un objetivo. El proyecto da coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo de verla vida.

OBJETIVO: es conocer las bases con que cuenta una persona para construir su proyecto de vida. Debe propiciar una sana aceptación de sí mismo y de las circunstancias que lo rodean, sin que ello quiera decir que deba contemporizar con todo lo que pueda ser superado.

PROPÓSITO: Constituir el itinerario que enmarque la dinámica y la gradualidad en el proceso de maduración de la personalidad. Desde este punto de vista, el proyecto de vida lo hacemos con el propósito de sacarle el mayor provecho a las situaciones que se nos van presentando en la vida, para ello es aconsejable actuar, es decir ver cómo mejorar las cosas que haces actualmente, planificar es decir, preguntarte qué hacer? Y cómo hacerlo?, además de verificar las cosas que vives y ver porque pasaron, si las planificaste y trazarte conscientemente de ahora en adelante bajo un despliegue de aptitudes y recursos que te permitan anticiparte a un futuro más próximo a concretar tus metas de autorrealización.

El proyecto de vida permite que fluyas al ritmo del cambio y como surgen de tus propósitos y principios de vida, te facilita un liderazgo efectivo, lograr tus metas efectivamente pues te centras en resultados más que en actividades. Porque te proporciona dirección y organización y si a esto le sumamos técnicas de visualización y afirmaciones que son formas de programación neurolingüísticas que se emplean en la inteligencia emocional, tienes garantizado el triunfo en tu vida, así que manos a la obra.

COMO INSTRUMENTO O ACTIVIDAD ¿EN QUÉ CONSISTE Y QUE IMPLICA PROYECTO DE VIDA?

Consiste en el despliegue de aptitudes y recursos. Anticipa un futuro en el que la meta de la autorrealización despierta y sostiene ese despliegue.

Construir un proyecto de vida, implica cumplir unas condiciones para conservar y fortalecer el desarrollar tus potencialidades y satisfacer tus inquietudes y tus posibilidades reales; lo puedes obtener a través de conocer tu entorno, las influencias y rasgos de personalidad, de tus condiciones físicas, tus relaciones sociales, tu parte espiritual, emocional, intelectual y vocacional, así como del conocimiento que tengas de lo que deseas, esto te ayudara a comprender tu realidad de manera integral persona-contexto para alcanzar tus metas, las cuales se desprenderán de tus intereses, habilidades, capacidades como del manejo de tus emociones.

Como veras implica autoevaluar tu vida y aceptarte a ti mismo y convertir tus sueños en realidad, partiendo del presente como base, es decir, quien soy y cómo estoy yo. Uno de los aspectos interesantes de elaborar tu proyecto de vida es que atiende de manera holística tu vida, me refiero a que puedes incorporar el área afectiva para satisfacer tus necesidades de afecto y pertenencia, considerar el dar y recibir, de igual manera el área profesional, donde te planteas dónde quieres llegar, ser, tu desarrollo pleno en el campo laboral intelectual, el área espiritual el cual fortaleces tu yo interior, tus valores, ideales y creencias, el área física que implica bienestar físico y personal a través del cuidado de tu salud y el realizar ejercicios; sin abandonar las áreas material lo que tienes y deseas y el social, que implica como nos relacionamos y proyectamos.

ESQUEMA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE VIDA: Al definir un proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter menos vulnerable al medio.

1.- El punto de partida: mi situación

a) Fortalezas

b) Debilidades

2.- Autobiografía:

a) ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida?

b) ¿De qué manera han influenciado?

c) ¿Cuáles han sido mis intereses desde temprana edad?

d) ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en mi vida en forma decisiva en lo que soy ahora?

e) ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

f) ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

3.- Rasgos de mi personalidad:

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:

a) Aspecto físico

b) Relaciones sociales

c) Vida espiritual

d) Vida emocional

e) Aspectos intelectuales

f) Aspectos vocacionales

4.- Quien Soy

a) ¿Cuáles son las condiciones facilitadotas o impulsadota de mi desarrollo?

b) ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo?

c) Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

1.- Aspecto personal

2.-Aspecto social

3.-Medio ambiente

4.-Es posible el cambio

5.-Es factible el desarrollo

6.-No es posible cambiar (Justifica porque no)

d) ¿Cuál sería el plan de acción a seguir?

5.- ¿Quién Seré?

“Convertir Sueños en Realidad”

1.- ¿Cuáles son mis sueños?

2.- ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueño.

Esta asignación debe ser entregada en el próximo encuentro después de carnaval y tiene una ponderación del

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