Proyecto Investigativo: El аdolescente y La тelevisión

El Adolescente y La Televisión

Proyecto Investigativo

La televisión peruana se ha llenado de muchos realitys televisivos para grandes y pequeños que en su mayoría, se televisan a partir de las 6 de la tarde. Hora en que todos los televidentes sobretodo menores de edad lo visualizan. Estos programas particularmente utilizan factores que captan la atención de muchas personas especialmente en adolescentes estudiantiles de nuestro distrito o comunidad.

Problema Investigativo :

¿De qué manera influye la visualización del reality “ESTO ES GUERRA “ en el bajo rendimiento académico o actitudes de los adolescentes del Colegio Nacional “César Vallejo “ 6091-CHORRILLOS ?

Preguntas de investigación:

- ¿Qué opinan los estudiantes del Colegio Nacional “César Vallejo” del distrito de Chorrillos sobre el reality “ESTO ES GUERRA”?

- ¿Qué características presentan los estudiantes del Colegio Nacional “César Vallejo” al visualizar estos realitys televisivos?

- ¿Qué porcentaje de alumnos del Colegio Nacional “César Vallejo” esta en bajo rendimiento académico por estos programa televisivos?

Objetivo General:

-Demostrar los aspectos negativos que pueden transmitir el programa televisivo “ESTO ES GUERRA”

Objetivo Específico:

- Realizar un seguimiento en el rendimiento escolar

-Analizar los aspectos psicológicos y rendimiento que pueden presentar los estudiantes del Colegio Nacional “César Vallejo” del distrito de Chorrillos

-Definir el porcentaje de estudiantes que sintoniza el reality “Esto es Guerra”

Justificación :

Consideramos que es un problema grave que los estudiantes del Colegio Nacional “César Vallejo” 6091 del distrito de Chorrillos sintonicen los realitys televisivos “Esto es Guerra” y “Combate” , porque afecta su formación educativa y psicológica, además de

repercutir en su carácter y comportamiento debido a que después de ver ciertos programas tienden a imitar la conducta de los personajes y en ocasiones desafían la autoridad de los padres .

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