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Proyecto Pedagogico


Enviado por   •  29 de Octubre de 2013  •  457 Palabras (2 Páginas)  •  227 Visitas

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ESCUELA NACIONAL CALATRAVA

Barcelona, estado-Anzoátegui

PROYECTO PEDAGÓGICO

LAS VOCALES

Participantes:

Inés Espinoza

Dilia Aguilarte

Rocío Rodríguez

DIAGNOSTICO

OBJETIVOS

• Facilitar en los niños el conocimiento de las vocales.

• Facilitar en los niños el proceso de lecto-escritura.

• Facilitar la integración de los padres y representantes en las actividades asignadas por el docente.

Áreas de aprendizaje

Ejes curriculares

Convivir

Afectividad

Aprendizaje a ser alcanzado Estrategias didácticas Posibles actividades de las niñas y los niños

Reconocer su nombre, el de sus compañeros, compañeras y familiares cercanos

• Elaborar los carteles con los nombres de cada niño o niña y en reunión de grupo presentarlos.

• Invitar a cada uno y una a seleccionar su nombre. Observar quien hace la escogencia acertada o no. solicitar que ayuden a quien no escogió el adecuado.

• Plantear preguntas como: ¿Cómo sabes que es tu nombre? ¿Por qué lo escogiste?

¿Puedes explicar a tus compañeros como te distes cuenta?

• ¿Puedes leerlo? Muéstrame con tu dedo como se escribe tu nombre ¿Por qué letra comienza? ¿Es una vocal?

• Invitarlos a clasificar los nombres tomando en cuenta si están las vocales o no

• Observan las tarjetas presentadas

• Identifican su nombre en el cartel de selección

• Seleccionan la tarjeta con su nombre.

• Justifican porque eligió esa tarjeta.

• Leen su nombre.

• Señalan y comunican algunas letras de su nombre.

• Identifican la letra por donde comienza o termina su nombre

• Utilizan las tarjetas en sus trabajos, realizar actividades, cambiarse de área, realizar juegos.

• Arman sus nombres utilizando letras convencionales

• Escriben su nombre libremente sin utilizar un modelo(peloticas, letras convencionales)

• Escribir el nombre en sus trabajos

• Colocan la tarjeta con su nombre en el espacio donde trabajan

• Participan en juegos o proponen algunos donde se utilicen los nombre propios de los niños y niñas.

RECURSOS

• Niño-niña-docentes-pasantes

• Cartulinas

• Cuentos

• Pega blanca

...

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