Proyecto de apoyo a la escuela. “Pizarra de autoevaluación”

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ESCUELA NORMAL “JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA”

VALLADOLID YUCATÁN

Clave C.T: 31DNP0006O 

Curso Escolar 2012– 2013

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Proyecto de apoyo a la escuela.

“Pizarra de autoevaluación”

Comunidad:

Pabalam, Chemax, Yucatán

SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE

DEL 10 AL 21 DE JUNIO DEL 2013.

RESPONSABLES DEL PROYECTO:

PROPÓSITOS:

• Que los docentes evidencien ante su(s) compañeros maestros y la comunidad escolar los avances que se ha obtenido en las distintas áreas de evaluación.
• Los alumnos notarán en qué aspectos han mejorado. Quiénes de sus compañeros tienen un desempeño óptimo en comparación con los demás y motivarlos así, a mejorar en el aspecto académico.

JUSTIFICACIÓN:

        En todas las escuelas se necesitan espacios en donde los maestros y los alumnos puedan notar en qué aspectos se ha mejorado con el trabajo realizado en la escuela primaria. La mayoría de las escuelas denominadas convencionales o completas, cuentan con gran espacio que aprovechan para demostrar a la comunidad escolar estos avances.

        Un espacio en la escuela primaria multigrado que cuente con esta área de evidencias acerca de avances académicos será muy productivo para todos, permitirá, en un dado caso la competencia académica entre todos los alumnos para ganarse un lugar en dicho espacio, lo cual será muy productivo y provechoso para la escuela primaria.

LUGAR Y FECHA DE REALIZACIÓN:

• Se llevará a cabo el día miércoles 17 de junio de 2013.
• Se realizará en la escuela primaria en los lugares que los docentes o la directora asigne.

RECURSOS MATERIALES:

• Pizarra de madera, papel crepé, fomi, papel lustre, fieltro, figuras de fomi, silicón, resistol, tijeras

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:        

Con ayuda de los docentes escoger un espacio en donde se colocará la pizarra de autoevaluación. Seguidamente hacer un diseño del trabajo a realizar, escribiendo y añadiendo detalles de estos.

        Forrar la pizarra, más adelante decorarla con fomi, fieltro y papel crepé. Se pegarán los dibujos y materiales escogidos. Finalmente comparar con el diseño realizado previamente y añadir, si es necesario, más decoraciones.

OBSERVACIONES:

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