Práctica de la Unidad II ¨La Acentuación¨

Práctica de la Unidad II

¨La Acentuación¨

A partir de la lectura del cuento ¨Es que somos muy pobres¨ de Juan Rulfo realiza las actividades siguientes:

1. Análisis del cuento:

A) ¿Quién es el sujeto enunciador del texto?      Juan Rulfo.                                  

B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?

     Es que somos muy pobres.

C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?

• El hermano de tacha, quien es el que narra los acontecimiento
• Tacha la hermana de doce años quien pierde su vaca.
• El padre de tacha.
• La serpentina, la vaca que era el patrimonio de tacha.
• Las dos hermanas pirujas del pueblo

D) ¿Qué  aspecto de la historia te impactó más, por qué?

El momento en que tacha se hecha a llorar al sentir que al perder su vaca perdió su único capital.

E) ¿Cuál es la relación del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia que conozcas?

En realidad no e tenido ninguna experiencia parecida ni conozco ninguna así que no creo que tenga relación con migo.

1. Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuación:

1. Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no tienen tilde, ¿por qué? Escoge cinco palabras graves del texto que no tengan tilde

 Chiflidos,capitalito,leña, vaquilla.

1. La palabra difícil también es grave y si tiene tilde, ¿por qué?

Por que termina en una consonante que no es n ni s.

1. Río, fría, tía son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal, ¿por qué sucede esto?

Por que se hace una excepción de la reglar para romper el diptongo.

1. ¿Por qué se le marca la tilde a las palabras comenzó, está, mortificación?

Por que son palabras agudas que terminan en vocal y la consonante n

1. Las palabras único y bajársenos son esdrújulas y tienen tilde, ¿qué regla puedes decir al respecto?

Por que las palabras esdrújulas siempre se acentúan.

1. Escoge del texto cinco palabras con diptongo y cinco con hiato y sepárelas en sílaba.      

Diptongo

a-gua

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