¿QUé Es La Investigación?

¿Que es la investigación?

Por: Jairo Jesús Díaz

Adoptar una definición de investigación es una actividad condicionada al ámbito donde la

queremos utilizar. La definición general de investigación indica que se trata de un proceso

sistemático para obtener resultados.1 Sin embargo, en el ámbito que aquí nos concierne

esta definición debe ser mas enfocada a la actividad academia, tal como considero, lo es la

aportada por Best & Kahn:

"...el proceso más formal, sistemático, e intensivo de llevar a cabo un método de análisis

científico...es una actividad mas sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de

conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósito

de establecer relaciones causaefecto,

que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Este propósito

puede ser ya la formulaciónteoría

o la aplicaciónteoría,

conduciendo a la predicción y, últimamente, al

control de hechos que son consecuencia de acciones o de causas específicas."2.

Me llama la atención el significado que debe darse a la frase “el proceso más formal” ¿Por

qué Best & Kahn no usaron las palabras “el proceso formal”? en realidad esto me lleva a

otra pregunta: ¿Que grado de formalidad debe tener una investigación? . Intuitivamente

podríamos decir que la investigación en un amito académico debe aplicar un alto

formalismo. Pero, ¿No atenta el formalismo contra la creatividad que es esencial para el

proceso de investigación?. Lo que tal vez Best & Kahn tratan de comunicarnos es que se

1 Gutierrez, L. (1998). Interrogantes de un investigador. Instituto Pedagógico el Macarao, Aragua. Venezuela.

2 Best, J. W. & Kahn, J. V. (2003). Research in Education. Boston: Library of Congress CataloguinginPublication

data.

debe hallar el equilibrio entre lo formal y lo creativo, donde lo formal nos ayudará a

validar y hacer una robusta argumentación de los resultados obtenidos y la creatividad a

resolver los diversos inconvenientes que puedan presentarse. Mi respuesta a la pregunta es:

Se debe tener tanta formalidad en una investigación hasta el punto donde la creatividad

pueda actuar, sin dejar de lado la veracidad y el sentido lógico de los resultados obtenidos

que no pueden ser un engranaje suelto en el conocimiento existente.

Otra parte de la definición de Best & Kahn indica que en un proceso de investigación se

busca establecer relaciones causaefecto

desde el análisis critico de proposiciones

hipotéticas. Esto me da a entender que “el cuerpo de estudio” es una caja negra, cerrada y

desconocida a la cual se ingresan entradas (causas) y monitorizan unas salidas (efectos)

para así validar o descartar nuestras hipótesis de lo que ocurre dentro de la caja. Es como

tener el primer y el ultimo eslabón de la cadena y querer inferir los intermedios. Los

investigadores con suerte pueden dar con un cuerpo de estudio que pueden acceder y ,

mejor aún, manipular a su voluntad y así efectuar tantos experimentos como se deseen. Los

menos afortunados, pero no menos apasionados, tal vez deban esperar a que la naturaleza o

el medio donde esta el objeto de estudio inicien el experimento y arrojen los resultados. Tal

es el caso de los astrofísicos donde deben en muchos casos solo observar y esperar a que

ocurra un evento ( un quásar o el paso de un cometa) donde la ubicación espacio–tiempo

son muy importantes para no perder una de las pocas oportunidades de observar y

monitorizar un fenómeno.

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