¿Qué es y para que sirve la pedagogía en nuestras vidas?

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INTRODUCCION

Dentro del estado de cosas que abarca el campo de las ciencias sociales y humanas, está la Pedagogía, cuyo objeto de estudio son los fenómenos relacionados con la educación desde un enfoque socio cultural. Esta disciplina se apoya de otras disciplinas sociales como: Historia, Sociología, Psicología y del Derecho, para comprender el contexto y la aplicación social de esta materia. Por lo tanto, podemos decir, que la Pedagogía es una ciencia social aplicada que tiene como principal interés de estudio la educación. 

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Qué es y para que sirve la pedagogía en nuestras vidas?

JUSTIFICACIÓN

La Pedagogía es la ciencia de la educación. Por extensión, la Pedagogía es el método para la enseñanza. La Pedagogía se encuadra dentro de las Ciencias Sociales y las Humanidades y se relaciona con otras ciencias como la Psicología, la Sociología y la Antropología.

La pedagogía tiene la función de orientar las acciones educativas en base a ciertas prácticas, técnicas, principios y métodos. A lo largo de la historia, muchos se han encargaron de plantear sus propias teorías sobre la pedagogía.

OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recolección son las principales fuentes de alimento y supervivencia. Los elementos principales que influyen para abandonar el carácter errático del ser humano y que éste se estableciera en lugares estratégicos para proveer de alimentos a la comunidad.

La pedagogía permite elaborar las estrategias y métodos que permiten conocer más a las personas.

La pedagogía reflexiona sobre la educación, un área fundamental de la vida de un ser humano y de una sociedad porque el conocimiento abre puertas no sólo en el terreno profesional sino también, en la vida personal de cara a una correcta toma de decisiones o al establecimiento de relaciones personales sanas. Existen diferentes ramas del saber cómo la historia, la filosofía, las matemáticas, el arte.

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Es una herramienta de ayuda a través de la cual un profesional puede ayudar a un alumno a estudiar mejor a través de técnicas de estudio más eficaces o revisando ciertos hábitos.

La pedagogía es especialmente útil y básica en la educación porque cada alumno es único e irrepetible, es decir, tiene unas cualidades concretas y unos talentos. Por ello, a través de las herramientas pedagógicas es posible alimentar la autoestima del alumno gracias a una educación personalizada que atiende a las necesidades concretas del estudiante.

La pedagogía que es común verlo dentro de los colegios pero que no necesariamente pertenece al equipo de trabajo de los profesores.

Existen 20 tipos de pedagogía:

• Pedagogía descriptiva

Esta rama de la pedagogía tiene como objetivo la creación y aplicación de teorías novedosas que permitan comprender las diferentes dinámicas del estudio en las personas, dejando a un lado las normativas previas de lo que es la educación o lo que no debe utilizarse en ella.

• 2. Pedagogía normativa

Se centra en la teorización y la filosofía de esas nuevas aplicaciones previas mencionadas, de manera que queden registradas para su aplicación y futuros estudios novedosos. Incluyendo los objetivos que deberían perseguirse, identificar las mejores situaciones aprovechables para el aprendizaje y definir los conceptos utilizados en la misma.

• 3. Pedagogía psicológica

También conocida como ‘psicopedagogía’, se basa en el estudio de los comportamientos de los estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que puedan descubrir cuando exista un problema de tipo conductual, interpersonal, cognitivo o emocional que esté afectando el rendimiento de los estudiantes mismos.

• 4. Pedagogía infantil

Como su nombre indica, se encarga de estudiar procesos educativos durante la etapa de la infancia, la cual es la más importante puesto que se establecen las bases del sistema de creencias personal.

• 5. Pedagogía terapéutica

Esta área de la pedagogía se encarga de detectar y atender los conflictos de enseñanza y aprendizajes particulares que puedan presentar el alumnado, con la finalidad de crear un plan de estudios que se adecue a sus necesidades y así encontrar un ritmo ideal para estar al día académicamente. Por lo general se tratan de niños y jóvenes que presentan problemas educativos ordinarios o con apoyo educativo especial.

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• 6. Pedagogía especial

A diferencia del área anterior, esta se centra casi en exclusividad a la atención de necesidades educativas de las personas con algún tipo de discapacidad. Bien sean problemas de motricidad, compromisos cognitivos o trastornos mentales, de manera que puedan obtener una educación básica y funcional para poder adaptarse a su entorno y tener oportunidades futuras de desarrollo integral.

• 7. Pedagogía ocupacional

En esta área el enfoque del diseño de programas educacionales y oportunidades académicas se crea para las personas que necesiten obtener una formación ocupacional profesional que les garantice un futuro económico estable.

• 8. Pedagogía social

Esta pedagogía se enfoca en los conflictos sociales que afectan la calidad del estudio en las personas, tanto en los planes de acción educacionales, como en los sucesos socioculturales que inciden en el comportamiento de las personas y que afectan su aprendizaje.

• 9. Pedagogía experimental

Esta pedagogía se enfoca en mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en las personas adultas y en los adultos mayores, con la finalidad que puedan obtener la posibilidad de adquirir una buena formación si así lo desean.

• 10. Pedagogía crítica

Es el tipo de pedagogía que se encarga de realizar críticas y opiniones opuestas a los métodos tradicionales de la enseñanza, que aún siguen vigentes en la actualidad en varias partes del mundo.

• 11. Pedagogía deportiva

Esta tiene su campo de acción en los deportes, por lo que el pedagogo no sólo es considerado como un educador sino también como un entrenador, el cual debe preocuparse en obtener las herramientas más completas y funcionales para que el joven pueda aprovechar la disciplina deportiva al máximo, así logra incrementar su rendimiento y destacar en el mismo.

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