Que es argumentar . Docente promueva en clase
Enviado por Ana Gaing • 8 de Octubre de 2018 • Síntesis • 276 Palabras (2 Páginas) • 158 Visitas
Que es argumentar
Es una competencia muy compleja y aprender a hacerla lleva años de trabajo
Por ello es importante:
Docente promueva en clase cultura que permita:
- Alumnos hagan explícitos sus puntos de vista
- Intercambien ideas con otros y las fundamenten
con evidencias sus afirmaciones.
Experiencia del Sonido:
Debate: como viaja el sonido
¿Se cae o no del hilo?
Sugerir la idea contraria para que el niño la pueda explicar. Deberá Explicar que no es correcto.
- Preguntas: ¿Cómo te das cuenta?
¿Cómo lo sabes?
Importante: El Alumno con el tiempo verbalice sus ideas y pueda confrontar sus puntos de vista con sus compañeros
igualmente el docente debe fundamentar sus afirmaciones. evitando recurrir al principió de autoridad (es así por que yo lo digo).
Asociada a la competencia de argumentación aparece otra idea clave: La de convencer a otros de nuestras afirmaciones a partir de nuestras evidencias y de buscarlas en afirmaciones ajenas.
Alumno científicamente alfabetizados debe ser capaz de:
- Discernir entre la aceptación de resultados, modelos y conclusiones no verificadas
- Por otro lado debe entender su base y origen, esto es cuando puedo preguntar ¿Cómo sabemos?, Por que creemos?, Cual es la evidencia? puedo contestarlas, entenderlas y
- discernir cuando algo es aceptado como cuestión de fé.
IMPORTANTE: EN EL DEBATE EL ALUMNO ASUME ROL PROTAGONICO
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