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¿Que es la adolescencia? VALORES EN LA ADOLESCENCIA.


Enviado por   •  17 de Agosto de 2016  •  Ensayo  •  1.767 Palabras (8 Páginas)  •  560 Visitas

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¿QUE ES LA ADOLESCENCIA?

Es la etapa en la que se vive con mayor fuerza el espíritu de libertad.

Sus características: Físicas, Psicológicas y sociales.
La adolescencia consiste en la búsqueda de la identidad personal

-El sentido de pertenencia

-Sentir pasar de la dependencia a la independencia.

VALORES EN LA ADOLESCENCIA.

RESPETO: Se ejerce cuando mostramos aprecio y cuidado por valor de algo o alguien.

RESPONSABILIDAD: Es cumplir con nuestros compromisos y asumir las consecuencias de nuestras decisiones.
PERSEVERANCIA: Es el esfuerzo constante para obtener un resultado concreto.

LIBERTAD: Son las acciones que son realizadas libremente, no solo es tener libertad si no la capacidad de un buen uso de ellas.
CARÁCTER: Es tu forma de encarar la vida enfocando tu voluntad en la dirección adecuada.
HONESTIDAD:
Es expresarme de manera sencilla, hablando siempre con la verdad.

SOLIDARIDAD: Es la determinación firme y comprometida por el bien común (Ayudar a los demás).

DIALOGO: Capacidad de hablar y escuchar, pero sobretodo mostrar verdadero interés.

EQUIDAD: Es darle a cada quien lo que merece, pero con respetando sus diferencias.

TOLERANCIA: Es el respeto a las ideas o creencias de los demás, cuando son  diferentes o contrarias a las propias.
DISCIPLINA: Es cumplir con nuestro deber en el momento adecuado.

PERDON: Se ejerce cuando renunciamos a castigar o tomar venganza por un daño recibido.

PUNTUALIDAD: Cuidado de llegar a un lugar o partir de el a la hora convenida.

AHORRO: Es la actitud de guardar dinero como prevención o necesidades futuras.

¿QUE ES AUTOESTIMA?

La autoestima es un componente afectivo con lleva a la valoración de lo que nosotros.
AUTOCONCEPTO
Es lo que pienso de mí.
TIPOS DE AUTOESTIMA.
- La autoestima alta.- Lleva a la persona a tener un excesivo aprecio por sí mismo.

-Autoestima baja.- Se da cuando la se rechaza y siente una profunda insatisfacción  y desprecio por sí mismo.

-La autoestima ajustada.- Se da cuando la persona se acepta a sí mismo, sabe cómo es conoce sus virtudes y sus defectos


GLOSARIO.
AUTOVALORACION: Es un método que consiste en valorar uno mismo sus propias capacidades.

AUTORREGULACION: Consiste en desarrollar todo nuestro potencial para convertirnos en todo lo que somos,

AUTOACEPTACION: Significa reconocer que somos valiosos y dignos de ser queridos y respetados.

AUTORESPETO: Se basa en conocerse a si mismo y tener amor propio valorando todo lo que nos haga sentirnos orgullosos de nosotros

¿QUE ES LA CONVIVENCIA?

Compartir la vida con otros es propio de las personas, es una acción clave al actuar para convivir y se refiere a aprender de lo propio y de lo propio de los demás.

Tal aprendizaje indica profundizar en lo que somos para abrirlo con generosidad al otro y aprende a recibir lo que otro ofrece.


NORMAS DE LA CONVIVENCIA.

Son normas de obligado cumplimiento que favorecen la convivencia el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes.

Existen normas que se basan en valores humanos de respeto a las personas, lugares o cosas y de responsabilidad como respuesta personal de la manera de actuar.

¿QUE ES ASERTIVIDAD?

Es un conjunto de habilidades que se ponen en práctica con la capacidad de afirmar y defender la personalidad, sentimientos, derechos, opiniones propias, pero sin entrar en conflictos con los demás sin hacerles daño alguno.

Ante una situación de riesgo o conflicto, las personas pueden tener 3 tipos  de respuesta: PASIVA AGRESIVA ASERTIVA.

AGRESIVO.

Una persona agresiva puede  golpear, insultar y lesionar al agresor para frenar el acoso.
PASIVO.

Una persona pasiva no se defiende por temor inseguridad o para evitar problemas.

ASERTIVA.

Una persona asertiva pone límites, pide respeto, rechaza el acoso y pide ayuda sin lastimar al agresor.

GLOSARIO.

AFIANZAR: Fijar o asegurar algo, dar algo a firmeza y seguridad, hacer más firme una opción.

ADYACENTES: Cercano, inmediato o a una cosa o lugar.

CONVIVENCIA: Es pasar con una persona tiempo extraordinario.

DISCIPLINA: Es cumplir con nuestro deber en el lugar adecuado.

NORMAS: Aquellas que regulan la convivencia en el aula.

COMUNICACIÓN Y DIALOGO: Canales regulares de comunicación y resolución de conflictos.

METODOLOGIAS: Estrategias pedagógicas de promoción o de aprendizaje.

DESPOJADO: Que le quiten a alguien algo que tiene.

FURIA: Es una manifestación explosiva de rabia e ira que a menudo lastima a los que nos rodea.

MEDIADOR: Personas imparciales que intervienen en un conflicto buscan regular la comunicación y que las partes solucionan.

MEDIACION: Es una forma de resolver conflictos entre 2 o más personas con la ayuda de alguien imparcial.

ASERTIVIDAD: Es un estilo de comunicación madura donde las personas escuchan opiniones ajenas, dándole la misma importancia que a las propias.

RESPETO: Es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una comunidad.

FORMAS DE VIOLENCIA ESCOLAR.

Entre la convivencia de adolescentes  es común ver burlas, bromas pesadas, empujones, inducible peleas y luchas, pero  en algún punto estos pueden pasar de ser un juego, a un peligro violento.

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