¿Que rige a los trabajadores de la educación?
Enviado por Claudia Trejo • 30 de Junio de 2020 • Ensayo • 638 Palabras (3 Páginas) • 164 Visitas
¿Qué rige a los Trabajadores de la Educación?
El mundo en la actualidad está regido por leyes y normas las cuales deben seguirse para lograr un bien en la sociedad tanto a nivel nacional como internacional, en México las leyes que lo presiden son decretadas y puestas en acción por la Cámara de Diputados y Senadores, ellos son los encargados de gestionar las necesidades del país, aunque antes de ser aprobadas dichas leyes es necesario ponerlas a votación.
Tan importante como las leyes, México también tiene distintos reglamentos específicos que cumplen diferentes secretarias del país, según la Enciclopedia Jurídica un reglamento es: “norma jurídica de rango inferior a la ley dictada por órgano que tiene atribuida potestad reglamentaria. Los reglamentos no pueden regular materias reservadas a la ley ni infringir normas con dicho rango.[1]”Sin embargo, las leyes y los reglamentos no son lo mismo aunque ambos rigen a la sociedad, la ley puede ser general o particular mientras que el reglamento siempre debe ser general.
La Educación es regida por el Reglamento de las Condiciones General del Trabajo del Personal de la Secretaria de la Educación Pública y la Ley General de los Trabajadores de la Educación, amabas importantes puesto que estipulan lineamentos a seguir por los trabajadores de la educación; no obstante, los dos decretan casi de lo mismo en sus respectivos apartados, entre los importantes destacarían los salarios, las vacaciones las suspensiones y destituciones.
Por trabajadores de la educación no solo se hace referencia a los maestros, puesto que tantos directivos, supervisores entre demás funcionarios dentro de este rubro también son regidos por dichas normativas; sin embargo, cuando se menciona la SEP por lo general siempre se hace la referencia hacia los docentes frente a grupo, en Nuevo Modelo Educativo estipula:
Es sabido que los profesores cumplen una función esencial en el aprendizaje de sus estudiantes y en lograr que trasciendan los obstáculos de su contexto. Los maestros que cuentan con conocimientos disciplinares y pedagógicos adecuados, las habilidades para aprender por sí mismos y las actitudes y valores para comprender las múltiples necesidades y contextos de sus estudiantes hacen una enorme diferencia en el éxito que ellos tengan.[2]
El docente aparte de seguir las normas interpuestas por los órganos de gobierno, también debe cumplir con lo que estipula el Nuevo Modelo Educativo, haciendo su labor ardua.
La labor docente tiene sus altibajos a la hora de desempeñarse puesto que algunas veces son ubicados en lugares despoblados o incomunicados, en ocasiones esto puede afectar su integridad como persona y ponerlo en riesgo de accidentes, el Reglamento de las Condiciones General del Trabajo del Personal de la Secretaria de la Educación Pública en su Artículo 62 estipula:
De acuerdo con lo que establece el artículo 284 de la Ley Federal de Trabajo, los trabajadores que presten servicios en despoblado o en regiones incomunicadas tienen derecho a que se considere también como riesgos profesionales los asaltos que sufran de los facinerosos, salvo en caso de que tales atentados hubieren sido, de alguna manera provocados por los propios trabajadores.[3]
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