REDACCIÓN CUERPOS GEOMETRICOS.

REDACCIÓN CUERPOS GEOMETRICOS

En la escuela primaria Niños Héroes de Chapultepec, se realizaron las siguientes preguntas a niños del quinto grado grupo “A” ¿Cómo se llama este cuerpo geométrico? ¿Cuáles son sus características? ¿Qué diferencias existen entre prisma y pirámide? ¿Dónde has visto estos cuerpos geométricos? ¿Sabes cómo armar uno de estos cuerpos? Analizando las respuestas de los 5 niños a entrevistar pude percatar que, si saben diferenciar entre un prisma y una pirámide, pero al mismo tiempo no conocen perfectamente las características de ambos cuerpos se confunden a la hora de diferenciar las caras y las bases de los cuerpos, otro error que se puede detectar es que, aunque sepan diferencias prismas de pirámides no saben o reconocen cuando se está hablando de una figura o un cuerpo geométrico, cuando les realice la pregunta sobre donde han observado cuerpos de esa forma me mencionaron algunos ejemplos como la pirámide de San Cristóbal, la de Cholula entre otros también me mencionaron que hay unos almacenes de semillas en forma de pirámides al darme ejemplos del otro cuerpo me mencionaron que se parecen a cajas de huevos o al de los jarabes. Al final cuando les realice la última pregunta sobre que, si ellos sabían armar o trazar esos cuerpos me dijeron que no, que en cuarto grado tuvieron un maestro que no les enseñaba cosas de ese estilo así que no habían aprendido a realizar o a trazar esas figuras, como conclusión se puede decir que los alumnos sí reconocen algunas características junto con su nombre especifico, pero a la hora de trazarlos y armarlos simplemente no pueden ya que no tiene conocimiento alguno sobre ello.

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