REGLAMENTO ESCOLAR
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REGLAMENTO ESCOLAR
SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO
DIRECCION DE EDUCACION Y SERVICIO DE APOYO
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO 46
“VICENTE RIVA PALACIO GUERRERO”
REGLAMENTO INTERNO
DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2011-2012
EL REGLAMENTO INTERIOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°46 ESTÁ FUNDAMENTADO EN EL ACUERDO N° 97 EXPEDIDO POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, ASÍ COMO EN LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS/AS, PADRES Y MADRES DE FAMILIA, CUYO OBJETO ES REGULAR LA CONDUCTA DE LA COMUNIDAD ESCOLAR.
OBJETIVOS GENERALES
1. PROMOVER ACTITUDES DE RESPETO, RESPONSABILIDAD, COOPERACIÓN, SOLIDARIDAD Y APRECIO A LA ESCUELA PARA UNA CONVIVENCIA ARMÓNICA ENTRE QUIENES INTEGRAN LA COMUNIDAD ESCOLAR.
2. FOMENTAR Y FORTALECER EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS HÁBITOS DE TRABAJO, ESTUDIO, ORGANIZACIÓN, DISCIPLINA Y CUIDADO DE LOS BIENES PERSONALES Y DE LA ESCUELA.
3. REGULAR LA CONDUCTA DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS PARA UN ÓPTIMO DESEMPEÑO EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES.
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES:
ART. 1° EL PRESENTE REGLAMENTO REGIRÁ LA CONDUCTA Y EL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS EN EL PLANTEL Y SERÁ DE OBSERVANCIA OBLIGATORIA.
ART. 2° ES REQUISITO INDISPENSABLE PARA SER INSCRITO COMO ALUMNO/A DEL PLANTEL, PRESENTARSE CON EL PADRE O TUTOR Y COMPROMETERSE AMBOS A CUMPLIR LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN EL PRESENTE REGLAMENTO.
ART.3° SE CONSIDERAN ALUMNOS DEL PLANTEL AQUELLOS QUE HAYAN SATISFECHO LOS REQUISITOS Y OBTENIDO SU NÚMERO DE CONTROL.
ART. 4° LA VIDA DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS SE REGIRÁ POR LOS PRINCIPIOS DE DESARROLLO INTEGRAL, DEMOCRÁTICO, CIENTÍFICO Y HUMANÍSTICO.
C A P I T U L O II
DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS
ART. 5° RECIBIR TRATO RESPETUOSO Y APOYO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE ESTUDIO POR PARTE DEL PERSONAL DEL PLANTEL SIN DISTINCIÓN ALGUNA
ART. 6° JUSTIFICAR SUS INASISTENCIAS MOTIVADAS POR CAUSAS DE FUERZA MAYOR, DENTRO DE UN PLAZO DE 72 HORAS EN EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
ART. 7° A SER ESCUCHADOS CON RESPETO EN SUS OPINIONES, COMENTARIOS Y PARTICIPACIONES EN CLASE Y FUERA DE CLASE.
ART. 8° A SER TRATADOS CON JUSTICIA, IGUALDAD Y DIGNIDAD POR PARTE DEL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN
ART. 9° SER TRATADOS CON UN LENGUAJE DECOROSO Y TOLERANCIA POR PARTE DE LOS MAESTROS Y EL PERSONAL DE LA ESCUELA
ART. 10° TENER ACCESO AL PLANTEL EN CASO DE PRESENTARSE CON RETARDO, PREVIA JUSTIFICACIÓN DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR. SE ESTIMARÁ COMO RETARDO 10 MINUTOS DESPUÉS DEL PRIMER MÓDULO, DESPUÉS DE ESTE TIEMPO SE LE ANOTARÁ FALTA DE ASISTENCIA. DESPUÉS DEL 1ER. MODULO SI EL ALUMNO SE PRESENTA
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