RESEÑA HISTÓRICA DE LA UNIVERSIDAD.

RESEÑA HISTÓRICA DE LA UNIVERSIDAD.

El término «universidad» se deriva del latín universitas magistrorum et scholarium, que aproximadamente significa ‘comunidad de profesores y académicos’. Estas comunidades eran gremiosmedievales que recibieron sus derechos colectivos legales por las cartas emitidas por los príncipes, prelados, o las ciudades en los que se encontraban.1 Otras ideas centrales para la definición de la institución de la universidad era la noción de libertad académica y el otorgamiento de grados académicos. Muchas universidades se desarrollaron de las escuelas catedralicias y escuelas monásticas que se formaron desde el siglo VI d.C.2 Históricamente, la universidad medieval fue un producto típico de la Europa medieval y sus condiciones sociales, religiosas y políticas.3 4 5Adoptado por todas otras regiones globales desde el comienzo de la Edad Moderna, hay que distinguirla de las antiguas instituciones de altos estudios de otras civilizaciones que no eran en la tradición de la universidad y al que este término sólo se aplica retroactivamente y no en sentido estricto.

LA UNIVERSIDAD COMO INSTRUMENTO PARA LA REPRODUCCIÓN DE LOS SISTEMAS SOCIO ECONÓMICOS DE CLASES

Si hay algo transformador en el entorno social, es en efecto la educación. Este proceso en el cuál nosotros los humanos nos vemos involucrados desde nuestra aparición en la tierra cobra importancia una vez que es notorio el efecto que tienen en la conducción de los destinos de los estados.

A veces la educación (del latín educere: guiar conducir, orientar), es equiparada con el término pedagogía, entendida esta como el conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso de la educación, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto, quién día a día obtiene los efectos de la educación.

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