RESIDUOS SOLIDOS URBANOS

Nombre del proyecto

Metas Recursos Actividades Responsables Tiempo Evaluación

 Reducir la cantidad de contaminantes

Sólidos que se generen dentro y fuera

De la escuela.

 Canalizar los residuos en los depósitos correspondientes.

 Crear conciencia en los alumnos y Padres de familia sobre la problemática de los residuos sólidos urbanos.

 Involucrar a toda la comunidad como parte de este proyecto que permita beneficios para todos.  Botes para separar

Pilas.

 Contenedores para separar

Plástico, cartón y periódico.

 Letreros llamativos.

 Bolsas para la basura.  Informar a los alumnos sobre el proyecto para que participen

 Realizar campañas en donde se explique la problemática que se esta viviendo.

 Difundir la necesidad de separar los residuos sólidos.

 Utilización de contenedores para papel, vidrio, plásticos, metal y pilas.

 Conferencias para concientizar al alumnado y padres de familia sobre los beneficios que nos trae si reciclamos los residuos sólidos urbanos.

 Actividades ecológicas como el mejoramiento de áreas verdes.

 Hacer una composta en un lugar adecuado de la escuela

 Elaboración de dibujos que contaminan nuestro ambiente.

 Elaboración de carteles dentro y fuera de la escuela.  DOCENTES

 ALUMNOS

 PADRES DE FAMILIA

 DIRECTOR DURANTE TODO EL CICLO ESCOLAR  Realización de las actividades

 Participación de los alumnos

 Participación de los docentes

 Disposición de los padres de familia

 Avances del proyecto.

Sistematización

Difusión

ACTIVIDAD RESPONSABLE AVANCE CICLO ESCOLAR 2010-2011

25% 50% 75% 100% ABRIL MAYO JUNIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE

1. Informar a los alumnos sobre el proyecto de Residuos sólidos urbanos. para que participen.

 DIRECTORA

 MAESTROS      

2. Realizar campañas en donde se explique la problemática que se esta viviendo.

 ALUMNOS

 MAESTROS   

3. Difundir la necesidad de separar los residuos sólidos.

 DIRECTORA

 MAESTROS

 ALUMNOS  

4. Utilización de contenedores para papel, vidrio, plásticos, metal y pilas.

 ALUMNOS

 MAESTROS

 PERSONAL DE INTENDENCIA.   

5. Conferencias para concientizar al alumnado y padres de familia sobre los beneficios que nos trae si reciclamos los residuos sólidos urbanos.

 PERSONAS ESPECIALIZADAS

 PADRES DE FAMILIA

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