RETROALIMENTACION 434206A Act 19 Quiz Unidad 3

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Act 19 Quiz unidad 3

Revisión del intento 1

Comenzado el: martes, 23 de abril de 2013, 14:01

Completado el: martes, 23 de abril de 2013, 14:53

Tiempo empleado: 52 minutos 12 segundos

Puntuación bruta: 15/15 (100 %)

Calificación: de un máximo de

Comentario - Felicitaciones, excelente.

1

Puntos: 1

Selección múltiple con única respuesta

A continuación, usted encuentra una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta.

_____________________

De las siguientes opciones aquella que no es necesaria como una actuación del estudiante y que se considere como estratégica es

Seleccione una respuesta.

a. Que realice la tarea o actividad encomendada.

b. Que realice una reflexión consciente sobre el propósito u objetivo de la tarea.

c. Que memorice un tema. ¡Correcto!

d. Que planifique qué va a hacer y cómo lo llevará a cabo.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

2

Puntos: 1

PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE . Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado

Los estudiantes a distancia dedican parte de su tiempo a organizar su material de trabajo, a leer sus módulos y a estudiar el contenido, pero en la mayoría de los casos sólo logran, excesiva memorización, ausencia de implicaciones y aplicaciones del nuevo conocimiento a la vida cotidiana, carencia de conocimientos instrumentales, frecuente improvisación y falta de planificación. Esta dificultad se presenta porque es evidente la necesidad de técnicas y herramientas para el aprendizaje.

Seleccione una respuesta.

a. si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

b. si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación Correcto

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

3

Puntos: 1

PREGUNTA DE ANÁLISIS DE POSTULADOS

La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.

__________________

La ponencia es una elaboración de carácter científico que puede orientarse a convencer o persuadir a los lectores, quienes discuten debaten y juzgan los argumentos presentados en los textos. POR CONSIGUIENTE

POSTULADO I Los resúmenes presentan una exposición sumaria del contenido de un texto con el fin de conducir a un proceso comprensivo global.

POSTULADO II Se trata de un ejercicio de argumentaciones en razones que defienden el punto de vista mostrado en la tesis.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis sólo se deduce el postulado II. Correcto

b. De la tesis se deduce el postulado I y II.

c. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

d. De la tesis se deduce el postulado I.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

4

Puntos: 1

PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado

Las estrategias de autoevaluación y autorregulación forman parte de las estrategias asociadas en procesos cognoscitivos PORQUE permiten supervisar el grado de comprensión de los contenidos de aprendizaje y/o habilidades desarrolladas al realizar una tarea.

Seleccione una respuesta.

a. si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Correcto

d. si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

5

Puntos: 1

Selección múltiple con única respuesta

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta.

_________________

Teniendo en cuenta la teoría de la cooperación y la competencia, si un integrante de un pequeño grupo colaborativo

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