Radiofonico
Enviado por rouxana • 27 de Octubre de 2013 • 336 Palabras (2 Páginas) • 253 Visitas
El artículo 107 señala que:
La educación ambiental es obligatoria en los niveles y
modalidades del sistema educativo, así como también en la
educación ciudadana no formal. Es de obligatorio cumplimiento en
las instituciones públicas y privadas, hasta el ciclo diversificado,
la enseñanza de la lengua castellana...
Por su parte el artículo 127 menciona:
Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener
el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda
persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de
una vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente
equilibrado...
El artículo 129 afirma:
Todas las actividades susceptibles de generar daños a los
ecosistemas deben ser previamente acompañadas de estudios de
impacto ambiental y sociocultural. El estado impedirá la entrada al
país de desechos tóxicos y peligrosos, así como la fabricación y
uso de armas nucleares...
Los artículos 1, 2 y 3 de la Ley Orgánica del Ambiente (1976), establecen
que ésta tiene por objeto establecer dentro de la política del desarrollo integral de
la Nación, los principios rectores para la conservación, defensa y mejoramiento
del ambiente en beneficio de la calidad de vida. Asimismo, estos tres últimos
aspectos comprenderán la creación, protección, conservación y mejoramiento de
parques
nacionales,
reservas
forestales,
monumentos
naturales,
zonas
protectoras, entre otras. El control, reducción o eliminación de factores, procesos
o componentes del ambiente que sean o puedan ocasionar perjuicios a la vida del
hombre y de los demás seres. La orientación de los procesos educativos y
culturales a fin de fomentar conciencia ambiental. El fomento de iniciativas
públicas y privadas que estimulen la participación ciudadana en los problemas
relacionados con el ambiente.
Es de suma importancia tomar en cuenta, lo que explican las leyes
mencionadas anteriormente, en especial porque el problema de la basura en
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nuestro país, es un problema social y para combatirlo, lo principal es llevar a
cabo un plan educativo que incluya en todos los aspectos la preocupación y el
interés por el medio ambiente, ya que, gracias a este es ser humano tiene vida.
Para esto también es importante tomar en cuenta, la fundamentación del
currículo de Educación Inicial y la Concepción de la niña y el niño entre 0 y 6
años de edad, del cual se hablará a continuación.
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