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Realizar un diagnóstico socio ambiental y de los espacios desasistidos en la Comunidad Guanaguanay I.


Enviado por   •  16 de Marzo de 2016  •  Tesis  •  400 Palabras (2 Páginas)  •  187 Visitas

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

ACTIVIDAD

ESTRATEGIAS

RECURSOS/

RESPONSABLES

TIEMPO PREVISTO

Realizar un diagnóstico socio ambiental y de los espacios desasistidos en la Comunidad Guanaguanay I.

Recorrido por la comunidad

-Observar los terrenos que se encuentran en ocio en la comunidad.

-Realizar un diagnóstico del estado del suelo.

-Tomar medida de la redoma en la entrada de la comunidad como posible espacio para la construcción del jardín.

-Observar que tipo de plantas crecen espontáneamente en las áreas verdes alrededor de la comunidad

-Conversación con líderes comunitarios y ciudadanos para presentar proyecto.

- Libreta de Campo.

- lápiz.

-metro.

-cámara fotográfica.

Responsables:

Autores, Consejo Comunal, habitantes de la Comunidad.

2 semanas.

Fomentar actividades de educación y sensibilización ambiental a los habitantes de la comunidad.

Conversatorios en asambleas de ciudadanos.

-Charla sobre la importancia de los espacios verdes para la calidad de vida.

-Conversatorios sobre la importancia de las 3 R de la ecología, para una vida sostenible.

-Conformación de un voluntariado ambiental para que promueva valores ecológicos a la población y cuide del jardín paisajístico a crear.

-Planificación del diseño del proyecto.

- Papel Bond, trípticos, sonido, lápiz, marcadores.

Responsables:

-Autores.

1 mes.

Promover las 3 R de la ecología en la recolección de material orgánico e inorgánico para crear el jardín paisajístico

Recorrido casa por casa y alrededores.

Ubicación de un espacio donde transformar los desechos que se reutilizaran en la creación del jardín.

-Recolección de material orgánico: estiércol, tierra negra, hojas secas, aserrín, conchas de verduras y hortalizas para preparar compost. Plantas ornamentales, piedras, troncos entre otros.

-Recolección de material inorgánico como cauchos, envases de pintura, botellas de refresco y agua plásticas, tablas, entre otros.

-Bolsas negras, sacos, pala, platico para tapar el compost, pinturas acrílicas de diversos colores, esmeril, tijeras, cuchillos, cuerdas, alambre, pega, piedritas de diversos tamaño, ripio, flores diversas.

Responsables:

Autores, consejo Comunal, voluntariado Ambiental

3 meses.

Reflexionar en conjunto con el colectivo y consejo comunal de la comunidad Guanaguanay I, sobre la integración comunitaria para el cuidado y mantenimiento de los espacios verdes.

Diálogo de Saberes.

Jornadas comunales.

-Visita casa por casa para invitar a los habitantes a involucrarse en el proyecto.

-Realizar una jornada comunal para construir las macetas con los cauchos recolectados, preparación del jardín, siembra de plantas y árboles en sitios estratégicos de la Comunidad para crear sentido de pertenencia en ellos.

-Elaboración de papeleras con envases plásticos para colocarlos en las paradas y cerca del jardín a crear.

- Compartir con los ciudadanos información de cómo mantener y crear espacios verdes en su   hogar y comunidad.

Música, brocha,  materiales de jardinería, carpintería, bolsas negras, rastrillos, chícoras, entre otros.

Responsables:

Autores, consejo comunal, voluntariado.

3 meses.

                                                                         

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