Realizar un diagnóstico socio ambiental y de los espacios desasistidos en la Comunidad Guanaguanay I.
Enviado por MIRIALFRED • 16 de Marzo de 2016 • Tesis • 400 Palabras (2 Páginas) • 186 Visitas
OBJETIVOS ESPECÍFICOS | ACTIVIDAD | ESTRATEGIAS | RECURSOS/ RESPONSABLES | TIEMPO PREVISTO |
Realizar un diagnóstico socio ambiental y de los espacios desasistidos en la Comunidad Guanaguanay I. | Recorrido por la comunidad | -Observar los terrenos que se encuentran en ocio en la comunidad. -Realizar un diagnóstico del estado del suelo. -Tomar medida de la redoma en la entrada de la comunidad como posible espacio para la construcción del jardín. -Observar que tipo de plantas crecen espontáneamente en las áreas verdes alrededor de la comunidad -Conversación con líderes comunitarios y ciudadanos para presentar proyecto. | - Libreta de Campo. - lápiz. -metro. -cámara fotográfica. Responsables: Autores, Consejo Comunal, habitantes de la Comunidad. | 2 semanas. |
Fomentar actividades de educación y sensibilización ambiental a los habitantes de la comunidad. | Conversatorios en asambleas de ciudadanos. | -Charla sobre la importancia de los espacios verdes para la calidad de vida. -Conversatorios sobre la importancia de las 3 R de la ecología, para una vida sostenible. -Conformación de un voluntariado ambiental para que promueva valores ecológicos a la población y cuide del jardín paisajístico a crear. -Planificación del diseño del proyecto. | - Papel Bond, trípticos, sonido, lápiz, marcadores. Responsables: -Autores. | 1 mes. |
Promover las 3 R de la ecología en la recolección de material orgánico e inorgánico para crear el jardín paisajístico | Recorrido casa por casa y alrededores. Ubicación de un espacio donde transformar los desechos que se reutilizaran en la creación del jardín. | -Recolección de material orgánico: estiércol, tierra negra, hojas secas, aserrín, conchas de verduras y hortalizas para preparar compost. Plantas ornamentales, piedras, troncos entre otros. -Recolección de material inorgánico como cauchos, envases de pintura, botellas de refresco y agua plásticas, tablas, entre otros. | -Bolsas negras, sacos, pala, platico para tapar el compost, pinturas acrílicas de diversos colores, esmeril, tijeras, cuchillos, cuerdas, alambre, pega, piedritas de diversos tamaño, ripio, flores diversas. Responsables: Autores, consejo Comunal, voluntariado Ambiental | 3 meses. |
Reflexionar en conjunto con el colectivo y consejo comunal de la comunidad Guanaguanay I, sobre la integración comunitaria para el cuidado y mantenimiento de los espacios verdes. | Diálogo de Saberes. Jornadas comunales. | -Visita casa por casa para invitar a los habitantes a involucrarse en el proyecto. -Realizar una jornada comunal para construir las macetas con los cauchos recolectados, preparación del jardín, siembra de plantas y árboles en sitios estratégicos de la Comunidad para crear sentido de pertenencia en ellos. -Elaboración de papeleras con envases plásticos para colocarlos en las paradas y cerca del jardín a crear. - Compartir con los ciudadanos información de cómo mantener y crear espacios verdes en su hogar y comunidad. | Música, brocha, materiales de jardinería, carpintería, bolsas negras, rastrillos, chícoras, entre otros. Responsables: Autores, consejo comunal, voluntariado. | 3 meses. |
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