Reconstruccion del curriculum
Enviado por betovera • 21 de Septiembre de 2012 • 298 Palabras (2 Páginas) • 365 Visitas
A través de las distintas lecturas realizadas en los semestres anteriores, se ha hecho presente el termino currículum, el cual se ha utilizado para referirse a los planes y programas con los que se trabaja en la educación básica.
Por lo anterior desde mi punto de vista, currículum son los lineamientos marcados por la secretaria de educación publica, dirigidos a los docentes de los distintos grados de educación primaria para su labor educativa dentro del aula, los cuales son plasmados en los planes y programas así como los libros de texto, en ellos se incluye lo que se considera, acorde al grado cursado lo que debe aprender el alumno.
Los elementos que conforman el currículum son los contenidos.
De acuerdo a las características de la sociedad y lo que pretende formar a su población, se elaboran los programas educativos; cada sociedad tiene su forma particular de formar a sus generaciones.
El currículum en el caso de nuestro país está sustentado acorde a lo que se pretende por parte de secretaria de educación que el alumno aprenda; así la enseñanza que se lleva en la educación básica es español, matemáticas, ciencias naturales, geografía, historia, civismo. A grandes rasgos los docentes ejercen su labor apegado a dichos programas.
Actividad 1: escrito acerca del currículum.
El termino currículum aparece registrado por vez primera en países de habla inglesa en la universidad de Glasgow en 1633. En latín, este término significaba una pista circular de atletismo.
Los términos primitivamente empleados para describir los cursos académicos, fueron disciplina y ratio studiorum utilizados por los jesuitas desde fines del siglo XVI para manifestar un orden estructural más que secuencial.
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