Recreacion, Actividad: Era una sandía gorda gorda
Enviado por diana yareli lozano • 14 de Febrero de 2017 • Práctica o problema • 6.212 Palabras (25 Páginas) • 961 Visitas
CALENTAMIENTO
Actividad: Era una sandía gorda gorda
Por medio de una canción que se deberá repetir por los alumnos dirigida por el o los instructores, se hará la activación física y se romperá el “hielo” para que los integrantes entren animados a las actividades, la canción dice así:
“Era una sandía gorda gorda que quería ser la más bella de mundo, y para el mundo conquistar, boing boing aprendió a saltar …. Swing swing aprendió a nadar…. Flash flash aprendió a caminar…. Bla bla bla aprendió a cantar.”
PARTE MEDULAR
El gol del borracho:
Materiales:
Balones de fútbol soccer.
El grupo dividido en dos y en filas tomarán turnos para que pase uno de cada equipo junto con un adversario y a una distancia considerable se les pondrá a dar vueltas sobre un balón, serán 10 vueltas y correrán hacía un segundo balón colocado a misma distancia e intentarán patearlo para anotar gol, gana el equipo que haya anotado más goles.
Gotera sobre el líder:
Materiales:
Botellas de refresco
Cucharas.
Escoge a dos personas una de cada equipo y tendrán que acostarse boca arriba con una botella de coca vacía balanceada sobre su frente, cada equipo tendrá cucharas y una jarra con agua, deben tratar de vaciar el agua hasta cierto punto de la botella (3 cm) quién lo logre, gana.
Fila de agua:
Material:
Vasos
Agua
Todos en fila (respectivamente con su equipo), todos tendrán un vaso, solo el de enfrente con el vaso de agua, y deberá pasar el líquido al de atrás sin verlo y así sucesivamente hasta que el líquido llegue con el último integrante
CIERRE(RELAJACIÓN)
Material: Ninguno
Capturando la atención de todos, una vez que estén sentados en círculo, el profesor meterá su mano a la bolsa y dirá que tiene algo que puedo o no ser valioso y preguntará quien lo quiere, el fin de esta actividad es que alguien no solo diga “yo lo quiero”, si no que se levante y vaya por él, para darles a entender que las cosas se consiguen solo si van por ellas.
Jonathan Ordaz Pineda
Juegos de recreación [pic 1]
1.- LA BATALLA DE LOS GLOBOS
OBJETIVOS: Fomentar la libertad de movimiento y la competencia.
MATERIALES: Un globo por participante.
DESARROLLO: Cada uno de los participantes tendrá un globo inflado amarrado en uno de sus tobillos de forma que quede colgando aprox. 10 cm. El juego consiste en tratar de pisar el globo del contrincante sin que le pisen el suyo. Al participante que le revienta el globo queda eliminado.
2.- ATRAPALE LA COLA AL DRAGON
MATERIALES: una cinta al final de la cola
DESARROLLO: En el grupo se dividen en 2 equipos, al hacer eso los dos equipos tendrán que hacer una fila agarrándose de la cintura, al hacer eso, el ultimo de cada fila, tendrá una cinta o un pañuelo, de los dos equipos el que este en la punta es el que tendrá que quitar la bandera del equipo contrario, a si para los 2 el primero que la quite gana
3.- GATO
OBJETIVOS: Hacer trabajo en equipo y trabajar velocidad
MATERIALES: trapos, y aros
DESARROLLO: El grupo se divide en 2 grupos, y aran filas en una área, los aros se colocaran a una cierta distancia formando un tipo gato, cada equipo tendrá 3 trapitos de diferente color, el juego consiste en que tienes que colocar 3 del mismo color alineados para poder ganar el equipo contrario tiene que evitarlo
Tu eres el gol.
Participantes: ilimitado
Material: balón
Objetivo: relajación después de la actividad física y diversión (recreación)
El juego consiste en hacer un circulo todos los integrantes del grupo y darle un balón a uno, el objetivo de la persona que tenga el balón es meter gol por en medio de las piernas de sus compañeros para eliminarlos, el juego termina cuando solo quedan 2 ganadores.
Quítale la cola al burro.
Participantes: ilimitado
Material: pañuelos, telas o listones
Objetivo: desarrollar la velocidad y la capacidad de reacción de los alumnos y convivencia entre ellos.
Este juego consiste en que todos van a traer amarrado un listón en la parte de atrás de su pantalonera, el objetivo es quitarles el listón de ahí, cuando se los quiten a la persona q se lo quitaron debe hincarse y si alguien pasa cerca de él puede quitarle el listón sin avanzar el ultimo con el listón gana solo hay una regla: no pueden permanecer en la misma área por más de 5 segundos,
Yo te digo, tú lo tocas
Participantes: ilimitado
Material: No se requiere
Objetivo: hacer que los alumnos observen su alrededor y reconozcan objetos que no hay identificado anteriormente.
Este juego es muy simple, trata de que el moderador o encargado dice a los jóvenes que toquen una cosa (un balón, una playera, una sudadera, etc.) o un color (rojo, verde, azul, morado) la última persona en tocar lo indicado queda eliminado, gana el juego cuando solo queda una persona que no ha sido eliminada.
Jorge Alberto González Pichardo
Yo tengo una danza que se baila así.
Actividad de calentamiento, para activar al grupo y dar inicio a la clase.
Material: ninguno.
Formar un circulo con todo el grupo, quedando el facilitador al centro, el facilitador, se encargara de cantar la canción yo tengo una danza que se baila así pie pie pie , después se mencionan otras partes del cuerpo, buscando que todo el grupo repita después de él.
Roba quesos.
Dinámica de integración, distraer el grupo y competencia.
Material: una pelota.
Dividir al grupo en dos, tratando de que quede equilibrado y asignarles números del 0 al 9. Colocaremos a los equipos a una distancia considerable y equitativa del centro (donde se colocara la pelota que es la simulación del queso), el facilitador gritara números de uno, dos, tres o cuatro dígitos. El o los participante que tengan esos números, tendrá que correr al centro para ganar la pelota y regresar a su lugar con ella.
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