Reflexión personal prácticas docente

• Reflexión personal

Durante la asistencia al consejo técnico escolar realizado el día de hoy viernes 31 de enero del  2020 asistí a la escuela secundaria técnica número 40 esto con el fín de participar en el consejo técnico escolar en su cuarta sesión, en cuanto a mi participación del consejo técnico durante las actividades de este día consideró que fue de 8 pues considero debí de  aportar más opiniones en la actividades planteadas.

 Durante el transcurso de la sesión  de este días se estuvo hablando de lo que son las CPA: comunidades profesionales de aprendizajes y como las podemos aplicar dentro de los diferentes niveles educativos pues estas  comunidades son  personas, motivadas por una visión de aprendizaje común, que se apoyan y trabajan unidas, como docentes de los diferentes niveles se busca siempre un mismo objetivo el cual es enseñar a los NNA. Otro punto importante fue escuchar las experiencias en los diferentes niveles y las situaciones a las que se enfrentan los diferentes maestros. Me fue muy satisfactorio  el estar en esta sesión y aprender de los demás.  

Consideró que fue un tema muy importante pues involucra un mismo fin de los tres niveles educativos en cuál es favorecer el aprendizaje de los niños niñas y jóvenes adolescentes pues como maestros tenemos el deber de preocuparnos por las problemáticas en las que nuestros niños se encuentran, otro de los puntos importantes que se mencionaron durante esta sesión de consejo fue que todos los maestros se enfrentan a distintas problemática diaria pero todas son similares entre sí se estuvieron compartiendo experiencias y anécdotas de los diferentes niveles y se comentaron posibles alternativas de solución.

 Al igual se estuvieron dando consejos y algunas sugerencias de cómo atender a las distintas situaciones que se presentan día a día dentro de las aulas en los distintos niveles educativos un punto muy importante que me gustó mucho de esta sesión fue que hubo acuerdo entre los tres niveles y sí se respetaron las opiniones y puntos de vista que externaron los diferentes maestros que estuvieron participando en cada una de las actividades que se estuvieron realizando. Al momento de trabajar en equipo me gustó escuchar las experiencias que los maestros tienen a través de los años que ellos han trabajado dentro del  magisterio.

En conclusión puedo decir que la sesión de este día fue de mi agrado y me dejó nuevos conocimientos y experiencias que me servirán en un futuro como futura docente frente a grupo

• Productos realizados:

Consejo Técnico Escolar- Cuarta Sesión Ordinaria - 31 de enero de 2020

COMPARTIR BUENAS PRÁCTICAS. ENCUENTRO ENTRE ESCUELAS

Propósito

Que los colectivos docentes de los diferentes niveles de Educación Básica:

■ Continúen el diálogo entre profesionales de la educación y valoren la importancia de constituirse como comunidades de aprendizaje para garantizar la continuidad de las trayectorias educativas de las NNA y hacer efectivo su derecho a la educación.

 Materiales

Hojas de rotafolio               Marcadores                    Juego de tarjetas para la actividad “Las nueve afirmaciones”. Un juego para cada participante (Anexo 1).

Producto

■ Compromisos para avanzar hacia la construcción de una Comunidad Profesional de Aprendizaje.

Mensaje del C. Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

• Involucrar el uso de las artes en los distintos niveles educativos.
•  Actividad física.
• Mochila segura
• Acuerdo educativo nacional.
• Apoyo de psicólogos en las escuelas.

¿Qué tanto sabemos acerca de las Comunidades de Aprendizaje?

• Equipos de trabajo
• Grupo de personas que comparten una visión
• Buscan estrategias para que todos los alumnos logren adquisición de aprendizajes
• Grupo de profesionales que se reúnen bajo un fin común y de manera colaborativa, buscan soluciones a las problemáticas que se presentan en una institución y tengan impacto  en los aprendizajes de los NNA.

Acuerdos

• Poner atención
• Respetar horarios
• Participación activa
• Compartir experiencias

I. HABLEMOS DE LA IMPORTANCIA DE CONSTITUIR COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE

Video “Comunidades Profesionales de Aprendizaje – CPA”. (1:50 min.).

• las comunidades de las que formamos parte
• actitud proactiva y respetuosa
• de los errores aprende uno

Dos condiciones para que pueden conformarse en una CPA

• Tener una meta en común       o disposición

• ¿Para qué constituirnos como una CPA? ¿Cuáles son las ventajas de ello?

Buscar soluciones a Las problemáticas que tenemos que aplicarla encontrar una solución y cambios positivos buscar y aplicar más alternativas

¿Por dónde empezar para constituirnos como CPA?

Que las problemáticas en educación básica son similares para poder solucionarlas crean el diálogo para conocer las posibles soluciones a ellas.

• ¿De qué manera puede favorecer la continuidad de las trayectorias de los alumnos, una comunidad profesional de aprendizaje?

Llevar el seguimiento a los siguientes niveles y poder llevar el aprendizaje a su mayor nivel

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