Reseña Histórica de la Unidad Educativa “Altagracia”
Enviado por pedromvv • 4 de Diciembre de 2019 • Reseña • 1.576 Palabras (7 Páginas) • 662 Visitas
Reseña Histórica de la Unidad Educativa “Altagracia” La Unidad .Educativa ―Altagracia‖ se encuentra ubicada en la población de Altagracia de Orituco, municipio ―José Tadeo Monagas‖, estado Guárico. Según informe suministrado por el Departamento Académico, esta institución tiene sus inicios en el año 1979-1980, aproximadamente cuando un grupo de profesores conformados por el Profesor Rafael Olivo, Luis Rivera, Aquiles Reyes , Martin Reyes y Jaime Aguirre, quienes se trasladaron a la Escuela Técnica Agropecuaria actualmente llamada APEP (Asociación Para La Educación Popular) todo motivado a la alta matricula y a la poca capacidad del Liceo ―Ramón Buenahora‖ la cual origina el traslado de 5 o 6 secciones, aquí prácticamente se puede decir que empezó como una extensión del liceo antes mencionado. El traslado se hace con autoridades como el Profesor Rafael Olivo como jefe de seccional y como directora de extensión la profesora Mirtha Chang de Ruiz. Luego con el continua aumento de la matrícula escolar, se vio la necesidad de crear un Ciclo Básico y luego pasa a ―Escuela Básica‖ en el año 1981-1982, para ese tiempo fue designada directora la profesora Mercedes Arveláez, luego continua Dalia Camero, posteriormente se nombra a la profesora María de Rivas como Subdirectora encargada del plantel, seguidamente continua José Antonio Marrero en el año 1995-1996 y como orientadora Violeta de Rivas; para el año de 1997-2004. Para el año escolar 2005-2006 asume la dirección el profesor Félix Oscar Chacín, se nos concede la nomenclatura de Unidad Educativa ―Altagracia‖, se egresa la primera promoción de bachilleres conformada por ocho estudiantes y se inicia el programa de Educación Bolivariana, bajo la modalidad de liceo de ensayo bolivariano. Posteriormente en el año escolar 2006-2007, se encarga de la dirección del plantel la Prof. Katty Benítez por un lapso de 4 meses y la Prof. Nancy Velásquez, la cual culmina el año escolar y se produce la primera promoción de bachilleres, durante ese año también se nombra la nomenclatura como la Unidad Educativa ―Altagracia‖.
A partir del año escolar 2007-2008 se elige en asamblea general de docentes al 40
Lic. Salvador Bucheri Ruiz como director encargado, al Rubén Ramírez como Subdirector Administrativo y el Prof. Dulce Ribas como Subdirectora Académica, esta docente al año siguiente renuncia y la sustituye la Prof. Tamar Pérez. Seguidamente, se incorpora un nuevo Subdirector Académico recayendo la designación en el Lic. José Ángel Carapa Hernández, quedando conformado el equipo directivo actual por un director, dos subdirectores académicos y un subdirector administrativo. Es importante resaltar que bajo la dirección del profesor José Antonio Marrero se inaugura la Biblioteca con el nombre del profesor Aquiles Reyes. Con la dirección de la profesora Ligia Barrios se comienza el Ciclo Diversificado con áreas ocupacionales sin tener aun el código o nomenclatura de la Unidad Educativa (U.E), como aspecto legal para graduar a los futuros bachilleres, sin embargo la orden de inscripción fue emanada de la jefatura del Municipio Escolar N°5 a cargo del profesor Henry Pérez. Cabe destacar que aunque la Unidad Educativa ―Altagracia‖ se encuentra geográficamente en el sector el Diamante, según sondeo realizado a las fichas de inscripción la procedencia de los estudiantes, proceden en su mayoría de otros sectores como: Camoruco, Camoruquito, Paural l.ll.ll, el progreso, Ipare, Alto de Ipare, Dos Caminos, La unión Ezequiel Zamora, brisas del peñón, Guaiqueries, Saladillo, la Planta, Las Mercedes y centro de la cuidad, destacándose en número de estudiantes Paural ll. Para el mes de diciembre del año 2009, el Lic. Salvador Bucheri Ruiz, recibe el beneficio de la Jubilación, y la Prof. Tamar Pérez, pone a la orden su cargo de subdirectora académica. En vista a la falta de autoridad la Prof. Teresa Rangel Jefe del municipio Escolar N°5, designa como Director al Lic. José Ángel Carapa Hernández, a partir del mes de enero de 2010, y en Consejo Técnico, se designa la Lic. Danny navarro como Subdirectora Académica y el Prof. Rubén Ramírez sigue en sus funciones de Subdirector Administrativo del plantel.
Para el cierre del año escolar 2009-2010 la institución cuenta con una población estudiantil de 1.237 estudiantes 670 Varones y 567 hembras, 108 Docentes 41
de horas entre activos e incapacitados. Es necesario resaltar que la actual Infraestructura de la Unidad Educativa ―Altagracia‖ está deteriorada por falta de mantenimiento de los entes gubernamentales y su capacidad para albergar 700 estudiantes, es decir, hay una sobrepoblación entre el número de estudiantes que se atiende y el número de estudiantes que se debe atender. Actualmente, en la presente investigación, cuyo caso enfoca a la U.E ―Altagracia‖, para este año escolar 2011-2012, a través del consejo comunal del Diamante, se obtuvo recursos lo cual ha permitido realizar arreglos de techos, alumbrados eléctricos, baños, los mismos se encontraban en deterioros por falta de mantenimientos. En cuanto, al equipo de trabajo que representa la institución está conformada por el Directo José Ángel Carapa, el Prof. Danny Navarro como Subdirector Académico y la Prof. Magnolia Mojón como subdirector Administrativo del plantel. Entre sus Misiones está: - Ser educadores, guías, mediadores y facilitadores del aprendizaje. -Formar adolescentes o jóvenes líderes en valores, democracia para que sean auténticos ciudadanos. -Capacitar a los adolescentes o jóvenes en talleres curriculares y prepararlos para afrontar los roles de la vida - Dirigir los aprendizajes de acuerdo a los avances tecnológicos. -Proyectarnos hacia la comunidad e instituciones gubernamentales y no gubernamentales para la construcción de nuevas aulas y equipamientos de nuestra institución. -Fomentar y mejorar las relaciones humanas entre director, docente, padres de familia y estudiantes en general. La Visión de la Institución es: -Padres de familia participantes, inmensos en la acción educativa.
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