Respeto, dar su lugar a cada persona

Respeto, dar su lugar a cada persona Definición y medios concretos para vivir la virtud del respeto

Respeto, dar su lugar a cada persona

Definición

El respeto es la virtud por la cual reconocemos y tenemos presente de manera habitual la dignidad de las personas, como seres únicos e irrepetibles, creados a imagen de Dios, con inteligencia, voluntad, libertad y capacidad de amar; así como sus derechos según su condición y circunstancias.

Meta:

• Ayudar a los niños a descubrir y comprender que toda persona por el hecho de serlo, es merecedora de respeto, independiente de su edad, sexo, educación o cultura, desde el momento de la concepción hasta la muerte.

• Ayudarles a percibir y vivir el respeto que merecen las personas por sus circunstancias, condiciones y autoridad que ejercen, por ejemplo los padres, maestros, autoridades civiles, los ancianos, etc.

• Ayudarles a aceptar que toda persona tiene la misma dignidad y merece el mismo respeto en cualquier momento o circunstancia de su vida; y comprometerse al mismo tiempo en el trabajo de enriquecimiento y ennoblecimiento de la dignidad personal propia y de los demás, viviendo de acuerdo con ella y respetándola en toda circunstancia.

• Ayudarles a descubrir el propio valor y dignidad como persona y vivir de acuerdo con ello, como medio para respetar a los demás.

• Ayudarles a comprender, aceptar y promover el verdadero valor y dignidad de las personas basados en el SER; comprometiéndose en la construcción de sí mismos según esta verdad y valorando a los demás de acuerdo con ello.

• Ayudarles a distinguir en cada persona su dignidad y verla como criatura única e irrepetible, con capacidad de conocer y amar a Dios, y a pesar de todos su errores y carencias, inmensamente amada por Dios y la cual merece todo mi respeto y comprensión.

¿Por qué nos interesa fomentar la virtud del respeto?

• Porque el respeto es la primera condición para la convivencia entre las personas, e implica el reconocimiento de la dignidad de cada una. El respeto a los demás nos ayuda a saber participar y crecer con ellos.

• Porque todo lo que pensemos, hagamos y digamos debe ir de acuerdo con nuestra dignidad. En esto se manifestará el respeto hacia nosotros mismos.. El respeto a nosotros mismos nos permite ser mejores como personas, y nos ayuda a crecer en la virtud, ya que nos conducirá a buscar lo bueno y a descartar lo que nos pueda hacer daño.

• Porque en nuestra sociedad se piensa erradamente que debemos regirnos por nuestros gustos y caprichos, aún a costa de pasar por encima de los demás. Esta visión y forma de vivir impide establecer relaciones interpersonales positivas y lleva a la soledad y el vacío.

• Porque en algunos ambientes materialistas de nuestra sociedad, se piensa que vale más y merece más respeto el que más tiene, y no el que más es. Esto lleva a poner los ideales e ilusiones en lo material y elimina el sentido trascendente y la posibilidad de una realización y felicidad más profundas.

• Porque hay algunos derechos que no proceden de ninguna obra realizada por el hombre, sino de su dignidad como persona humana, y hay otros que adquiere por su manera de vivir y de pensar, al ennoblecer su dignidad.

Vivir el respeto significa

• Ver a la otra persona como otro yo. Tratar a las personas como a mí me gusta que me traten.

• Obedecer a mis padres y maestros y tratarlos con respeto. Escucharles con atención, seguir sus recomendaciones e indicaciones, obedecerles con amor y prontitud aunque lo que me pidan cueste.

• Reconocer la dignidad del sacerdote como “Otro Cristo” y tratarlo con respeto. Ponerme de pie cuando un sacerdote entre a donde yo estoy, escucharlo con atención, obedecerle.

• Tratar a los demás, sin distinción, con amabilidad. Saludar, despedirme, dar las gracias, pedir las cosas por favor, hablar de buena manera, etcétera.

• No hablar mal de nadie, no burlarme, no criticar, no ignorar a nadie.

• Saber escuchar y ayudar cuando alguien requiera de mi ayuda. No hablar solamente yo ni querer imponer mis gustos o caprichos.

• Saber ceder, no querer imponer siempre mi voluntad, respetar la opinión de los demás.

• Saber esperar mi turno para hablar, para pasar, para participar, etcétera.

• Saber convivir con los demás respetando las normas y reglas de los juegos.

• Cuidar y respetar mis cosas y las de los demás.

• Respetar el esfuerzo y cuidar el trabajo de los demás.

• Darme cuenta de que me rodean muchas personas a las que no siempre hago caso, tomarlas en cuenta, saludarlas con amabilidad, etcétera.

• Cuidarme y respetarme de todo lo que me pueda dañar. Tener cuidado con lo que uso, hago, escucho o veo.

• Desarrollar al máximo mis cualidades para ser cada vez mejor persona. Nunca pensar que valgo por lo que tengo sino por lo que soy.

• Respetar y cuidar los lugares en donde vivo, estudio, juego, etcétera.

• Obedecer las normas del reglamento escolar y de la sociedad en la que vivo.

• Respetar los símbolos de mi país, ponerme de pie al escuchar el Himno Nacional, saludar a la bandera.

• Respetar la intimidad y los sentimientos de los demás.

• Ser alegre, generoso y bondadoso, ya que los demás merecen lo mejor de mí por la dignidad que tienen.

Qué facilita la vivencia de esta virtud

• La comprensión, pues nos ayuda a entender al otro y encontrar en él el valor que tiene como persona, independientemente de sus fallos o errores.

• La virtud de la caridad manifestada en benedicencia, amabilidad, alegría y bondad.

• El descubrir nuestra propia dignidad como hijos de Dios y reconocer esta misma dignidad en los demás.

• La convivencia y el trato con otras personas que ayuda a descubrir lo bueno que tienen y a saber escuchar y ceder.

• La sensibilidad y delicadeza de espíritu para reconocer abusos y malos tratos a la dignidad de otros.

• La virtud de la generosidad que nos lleva a pensar en los otros antes que en nosotros mismos.

• Reconocer mi propia dignidad y cuánto me ama Dios por ser quien soy. Ver que los demás son iguales a mí en esto.

• Darme cuenta que yo también recibo

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