Reunión extraordinaria de consejo técnico escolar

                                                                          Guanajuato, Gto, jueves 2 de abril de 2020.

Reunión extraordinaria de consejo técnico escolar.

                                                          BITÁCORA

La reunión se inicio dando con un encuadre en el que se resalta la importancia de respetar las medidas de seguridad sanitarias, analizamos la situación de contingencia por la que atravesamos, así como las medidas que tomaremos para rescatar los aprendizajes de los niños ante la extensión del periodo de suspensión de la contingencia.

Se retomo el tema de como evaluar las actividades que se dejaron en casa, por lo que se propuso el concentrado, así como la redacción de un escrito en el que se dé seguimiento brindado a los padres de familia.

También se analizó el desarrollo de las actividades que se les proporcionan a los padres en esta contingencia para estos diez días de suspensión extra a el periodo vacacional. Para diseñar un nuevo plan de actividades claras, cotidianas sencillas pero que desarrollen en el niño el aprendizaje que se pretende. Considerando el instrumentó de evaluación para dar seguimiento a esas actividades.

Acuerdo 1.- se creará una página de Facebook en la cual los padres de familia ingresen cumpliendo las normas establecidas para la seguridad de la privacidad y que la información sea empleada en beneficio de los aprendizajes de los alumnos.

El seguimiento será: llevar el control de los trabajos,

Se evaluará de acuerdo a los indicadores planteados

De esta manera las familias tendrán las herramientas, materiales y consignas con las que podrán desarrollar las actividades con los pequeños.

Una de las recomendaciones para los padres de familia será que el registro a la cuenta sea con el nombre del alumno.

 La planeación se seguirá diseñando por grado. Con fecha del 20 al 30 de abril.

Acuerdo 2.- la planeación debe ser contextualizada, con consignas claras, materiales y herramientas que estén al alcance de su mano en las que los padres hagan participes a sus hijos en las actividades.

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