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SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL DE OFICIALES DEL EJÉRCITO DEL PERÚ


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2014  •  1.448 Palabras (6 Páginas)  •  2.877 Visitas

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El sistema de evaluación de Oficiales en el Ejército del Perú, está dado desde la creación del mismo, por el General San Martín en 1821. Y, si bien es cierto, este sistema de evaluación consistía simplemente en la formulación de informes del superior acerca del desempeño de los subordinados, la centralización de los mismos y la posterior revisión para que constituyan la base de una promoción al grado inmediato superior; éstos, más estaban dados por el comportamiento en el campo de batalla, el pundonor, la entrega y heroísmo propios de los albores de nuestra república, que en algún tipo de gestión.

Con el correr de los años, la evaluación en el campo de batalla, se hizo más esporádica; y durante las últimas décadas, si bien es cierto se han dado conflictos tanto en el frente externo como en el frente interno, el sistema de evaluación en el Ejército no ha variado sustancialmente en cuanto a quien evalúa, y la finalidad de esta evaluación.

La Ley N° 28359 LEY DE SITUACIÓN MILITAR DE LOS OFICIALES DE LAS FUERZAS ARMADAS (Octubre 2004), establece los derechos y obligaciones de los Oficiales de las FFAA, y dispone los criterios rectores de situación militar, clasificación, categoría, grado y empleo con observancia de la Constitución y las leyes; y en su Art 20° establece que los requisitos para el ascenso en el grado militar son previstos en la Ley N° 29108 LEY DE ASCENSOS DE OFICIALES DE LAS FUERZAS ARMADAS (Octubre 2007), la cual invoca dentro de sus principios, al de meritocracia; y, en su Art 16° indica que la aptitud profesional comprende la evaluación del desempeño y experiencia laboral, la capacitación permanente del Oficial y la aplicación de los exámenes de ascenso en los grados correspondientes. Mediante DS N° 011-2008-DE (Julio 2008) se aprueba el reglamento de esta ley, en el cual se establecen criterios para determinar la aptitud profesional, los mismos que se detallan en el Anexo 3, Apéndice C (Antecedentes de desempeño administrativo y operativo). Sin embargo, en este apéndice tan sólo se describen aspectos cuantitativos de la primera parte de un informe de eficiencia: El factor “Rendimiento”; y, en el Apéndice D (Antecedentes de rendimiento) se describen aspectos cuantitativos de la segunda parte de un informe de eficiencia: El factor “Potencial”.

El Ejército dispone del RE 625-100 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL DE OFICIALES, norma en la cual se define entre otros aspectos, la evaluación del Oficial como el proceso por el cual se analiza y obtienen conclusiones sobre cualidades, aptitudes y rendimiento en el desempeño de una función; y, con respecto a la finalidad del informe de eficiencia, indica que sirve de base para tomar determinadas acciones de personal, tales como: Cambios de colocación, selección para seguir cursos, ascensos, etc. Así mismo, establece que cada Oficial debe ser evaluado por dos superiores jerárquicos:

• 1er calificador : Jefe inmediato, y de mayor grado que el evaluado.

• 2do calificador : Jefe inmediato del 1er calificador.

Dentro de las normas y procedimientos del Comando de Personal del Ejército (COPERE), no existe reglamento o directiva que establezca claramente un sistema de evaluación del desempeño; sin embargo, existe un reglamento denominado RE 623-100 INFORME DE EVALUACIÓN PARA OFICIALES (Año 2000) el cual establece como principios fundamentales, los siguientes:

• Actuar con honestidad

• Evitar juicios preconcebidos

• Evitar la apreciación subjetiva

• Buscar la diferenciación

• Evaluar en forma individual

• Controlar la evaluación

Este reglamento, sigue en vigencia, a pesar que los procedimientos de evaluación y formatos han sido modificados a través de directivas, en las cuales se puede apreciar que la calificación cualitativa por atributos establecida en esta publicación ha sido sustituida por una calificación cuantitativa centesimal. En síntesis, el RE 623-100 es un reglamento que describe e indica cómo llenar un formato de Informe de Eficiencia que en la realidad es distinto al descrito en esta norma, sin establecer un sistema de evaluación del desempeño.

El formato actual del informe de eficiencia, es una especie de lista de verificación para calificación centesimal, que consta de 2 partes: La primera es la evaluación del factor “Rendimiento” (18 ítems), dentro de la cual, se toma los mismos parámetros para todos los Oficiales sea cual fuere su grado militar o ejercicio de función (15 ítems), separando algunos aspectos (3 ítems) para el campo ocupacional en el cual se desempeña durante el período de evaluación (Mando de tropa en zona normal

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