SOLUCIÓN CASO LOS TRES MOSQUTEROS
Enviado por krysd • 1 de Noviembre de 2019 • Trabajo • 892 Palabras (4 Páginas) • 227 Visitas
SOLUCIÓN CASO LOS TRES MOSQUTEROS
- ¿QUE CLASE DE EXPERIENCIA PUDIERON DAR LUGAR A QUE CAMBIARAN LUIS. LUCAS Y LEON?
- Ellos eran un equipo de trabajo que compartían muchas similitudes y se apoyaban entre si ya que según lo que se indica desempeñaban cualquier trabajo que se les pusiera, bajo las ordenes de un capataz que era rápido y eficaz, debido al compromiso que mostraron ascendieron pero su equipo fue dividido, y cambiaron de jefe, ellos estaban acostumbrados al trabajo de mayor rapidez al ocupar cargos distintos su identificación con el puesto otorgado no fue el mejor en relación a Lucas y León, por el contrario Luis si logro identificarse y desenvolverse de la misma manera que ya lo venía haciendo puesto que tuvo una mejor integración que sus otros compañeros. Es muy importante el considerar el clima laboral, la nueva relación con el nuevo supervisor o jefe, los llevo a no tener una adecuada integración a los nuevos cargos a desempeñar.
2. ¿QUE CLASE DE FACTORES, EN SU CASA O EN SU VIDA FUERA DEL TRABAJO, PUDIERON CAUSAR ESTOS CAMBIOS?
- Problemas familiares
- Económicos
- Disponibilidad de tiempo para actividades extracurriculares
- Antigüedad laboral
- Círculo social
- ¿QUE INCIDENTES CRITICOS SE OBSERVAN?
- Desintegración del equipo de trabajo
- Cambio de jefe
- Nuevo puesto de trabajo
- Clima Laboral
- Resistencia a las atribuciones del nuevo puesto de trabajo
- Falta de integración con el supervisor
- Motivación personal (Luis, León y Lucas)
- ¿COMÓ PLANTEARIAMOS ESTE PROBLEMA?
Establezco estos tres planteamientos:
- La importancia del liderazgo en los equipos de trabajo.
- La capacitación y desarrollo de personal como herramienta de integración en los puestos de trabajo.
- El impacto de la formación académica en el puesto de trabajo.
- La importancia del coaching.
- ¿QUÉ ESTRATEGIAS SE PODRIAN ADOPTAR EN ESTA SITUACION?
- Realizar una evaluación del desempeño
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO LABORAL
Departamento: ______________________ Área: _______________________
Nombre del Colaborador: _________________________________________
Puesto de Trabajo: ___________________ Fecha: _____________________
Evaluador: _______________________________________________________
Fecha de Evaluación ______________________________________________
Consideraciones: El grado que tienen los colaboradores desarrolladas sus competencias para el desempeño de las atribuciones de sus puestos. Se sugiere marcar con una X el número que refleja su opinión. Antes de iniciar con la evaluación del personal a su cargo, lea bien las instrucciones, cualquier duda puede ser consultada con el personal responsable de la área.
INSTRUCCIONES
- Lea asertivamente el contenido de la competencia y comportamiento a evaluar.
- De manera objetiva y consiente otorgue el puntaje correspondiente.
- Considere la siguiente escala:
- Muy Bajo: 1 Nivel Inferior (Rendimiento Laboral No Aceptable)
- Bajo: 2 Nivel Inferior (Rendimiento Laboral Regular)
- Moderado: 3 Nivel Promedio (Rendimiento Laboral Aceptable)
- Alto: 4 Nivel Superior Al Promedio (Rendimiento Laboral Alto)
- Muy Alto: 5 Nivel Superior (Rendimiento Laboral Excelente).
- Si desea realizar comentarios, utilizar el espacio abajo indicado, anotando las consideraciones adicionales que tuviese.
- Es importante que firme todas las hojas de evaluación.
- La entrega de los formatos de evaluación, debe de acompañarlos con un oficio de entrega a la dirección correspondiente. En un máximo de tres días después de recepción.
ÁREA DE DESEMPEÑO | MUY BAJO | BAJO | MODERADO | ALTO | MUY ALTO | PUNTAJE |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
ORIENTACIÓN DE RESULTADOS | ||||||
Termina su trabajo oportunamente | ||||||
Cumple con las tareas que se le encomienda | ||||||
Cumple con la meta establecida | ||||||
CALIDAD | ||||||
No comete errores en el trabajo | ||||||
Hace uso racional de los recursos | ||||||
No Requiere de supervisión frecuente | ||||||
Se muestra profesional en el trabajo | ||||||
Se muestra respetuoso y amable en el trato | ||||||
RELACIONES INTERPERSONALES | ||||||
Se muestra cortés | ||||||
Brinda una adecuada orientación a sus compañeros | ||||||
Evita los conflictos dentro del trabajo | ||||||
INICIATIVA | ||||||
Presenta nuevas ideas para mejorar los procesos | ||||||
Prevé las dificultades | ||||||
Posee capacidad para resolver problemas | ||||||
TRABAJO EN EQUIPO | ||||||
Muestra aptitud de integración al equipo | ||||||
Se identifica con los objetivos del equipo | ||||||
ORGANIZACIÓN | ||||||
Planifica sus actividades | ||||||
Hace uso de indicadores | ||||||
Se preocupa por alcanzar las metas | ||||||
PUNTAJE TOTAL: | ||||||
Nombre, Firma y Sello del Evaluador: | Comentarios: |
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