Salud Ocupacional
Enviado por PollScmith • 8 de Septiembre de 2011 • 732 Palabras (3 Páginas) • 525 Visitas
Conceptos Claves de Psicología
Aprendizaje
Cambio relativamente estable en la conducta de un individuo debido a la experiencia.
Cognición
Proceso mental que ayudar a comprender y a conocer.
Crecimiento
Cambios en la altura y en el peso.
Desarrollo
Cambios cognitivos y físicos previsibles y permanentes en la persona. Se van produciendo en el transcurso de la vida de la persona.
Psicología de la Educación
Psicología que se ocupa de entender y perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Psicología Evolutiva
Aquella que estudia el cambio de las estructuras mentales de las personas a lo largo de la vida.
Relación de la Psicología con otras ciencias
Psicología Fisiológica
Estudia el sistema nervioso y los fundamentos biológicos de la conducta.
Psicología Social
Estudia la conducta del hombre en la sociedad.
Psicología Clínica
Estudia los problemas de la conducta
Psicología Industrial
Estudia la conducta humana en el ámbito laboral.
Modelos de Desarrollo Psicológico
Modelo Mecanicista
Corresponder a Skirner.
La metáfora básica es la maquina (por tanto, el sujeto es pasivo).
Los cambios son continuos y cuantitativos.
El concepto de desarrollo solo se utiliza a nivel descriptivo (el desarrollo es multidireccional y reversible toda conducta puede reducirse a una suma de elementos simples).
Cuando aprendemos algo, lo copiamos de la realidad (realismo).
La conducta la explican con asociaciones E a R.
La personalidad es un conjunto de reflejos y hábitos.
Modelo Organicista
Corresponde a Piaget y a Freud
La metáfora es el ordenador como procesador de información (sujeto activo).
Los cambios son cualitativos y discontinuos.
El desarrollo es unidireccional e irreversible (ninguna conducta puede reducirse a una suma de elementos simples).
La conducta la explican en base a la estructura mental del sujeto.
La personalidad se entiende como fuente de los actos.
Dimensiones de la conducta humana
Dimensión Cognitiva
Procede del modelo de procesamiento de la información. Los seres humanos tenemos un Sistema Nervioso que organiza nuestro conjunto de actividades, con la ventaja de actuar de una forma flexible.
Dimensión Biológica
La conducta humana tiene raíces bilógicas (por ejemplo, el funcionamiento de los dos hemisferios cerebrales).
Dimensión Evolutiva
La conducta humana posee una dimensión temporal: las estructuras mentales no son innatas, las construye el sujeto a través de su interacción con el medio.
Dimensión Social
El ser humano es, por naturaleza, social.
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