Santiago Diaz Arango 95102215185

A continuación se presentan algunas estrategias que contribuyen mucho en el desarrollo de la creativa productiva.

A. POSITIVO, NEGATIVO E INTERROGANTE

OBJETIVO: Lograr una actitud reflexiva ante los diversos hechos o fenómenos y evitar la impulsividad, pensando de una manera equilibrada.

Problema 1: Considere ideas positivas, negativas e interrogantes acerca de la siguiente situación: Se decide eliminar los exámenes o pruebas de conocimientos.

Ideas positivas:

*que ya no habrán mas estudiantes por evaluaciones en comité

*que los profesores ya no tiene por qué preocuparse en calificar más exámenes

Ideas negativas:

*que ya los estudiantes se van a echar alas petacas

*que ya no se va a tener en claro los conocimientos de los aprendices

Interrogantes:

*¿Qué va a pasar con los conocimientos recibidos?

*¿Quién le va a garantizar a las empresas los conocimientos d los aprendices?

Problema 2: Considere ideas positivas, negativas e interrogantes acerca de las siguientes situaciones reales o supuestas:

a. Se prohíbe fumar en sitios públicos.

*Que ya no van a contaminar más el medio ambiente

*Que para los vendedores de estos productos van a quedar en quiebra

*¿Que pasara con las empresas que venden este producto?

b. Se toma un acuerdo mundial de dejar de ver televisión.

*Que los niños dejaran de ver televisión para invertirlas en otras cosas más educativas

*que las fábricas de televisión se van a quebrar

*¿Que pasara con las personas que trabajan en estos medios?

c. Las madres que tengan hijos menores de 3 años deben dedicarse a criar de ellos y no trabajar fuera de casa.

*que las madres van a estar más pendientes d sus hijos y de lo que o que ellos van a prender para una vida a futuro

*que las mujeres se van a sentir inútiles

*¿Que pasara con los gastos de la casa?

B. CONSIDERACIÓN DE VARIABLES

OBJETIVO: Permite que el alumno explore y busca de manera consciente las variables que debe considerar antes de tomar una decisión o resolver un problema:

Problema 1: Un matrimonio joven decide comprar una mesa. Van a una mueblería y sin pensarlo se deciden por una de estilo colonial americano que les gustó. Cuando llegaron a la casa con la mesa se dieron cuenta que no cabía ni por la puerta, ni por la ventana, ni por el balcón.

¿Qué piensan que le ocurrió a esta pareja? Me devuelvo para el almacén y pidió que me hagan el favor de cambiarme el artículo

¿Por qué llegaron a esa situación? Porque la mesa no cavia por ningún lado de la casa

Casos como éstos son frecuentes en la vida cotidiana. Si se pueden presentar varias veces

¿Qué concluyen del ejemplo? Que no todo lo que nos gusta nos puede quedar bien

¿Cómo se habría evitado el problema de la pareja? Comprando una mesa que si cupiera por la puerta tener más en claro eso de que la puerta no era tan grande

Problema 2: ¿Qué variables debe considerar para planificar una excursión?

*que el clima este bien para salir de excursión

*llevar los implementos necesarios para una excursión

*llevar botiquín de primeros auxilios

*comunícaselo a otras personas por si pasa algo sepan dónde estoy

Problema 3: ¿Qué variables debería considerar para comprar una computadora?

*Que procesador tiene

* La capacidad del disco duro

*la marca del portátil

*los GHz de la memoria RAM

*la capacidad de la memoria RAM

Problema 4: ¿Qué variables debe considerar para mirar televisión?

*que estén dando programas educativos

*que no sean programas pornográficos

*que puedan ser programas que me ayuden para mi crecimiento personal

C. CONSIDERACIÓN DE CONSECUENCIAS

OBJETIVO: Prever lo que podría suceder, a corto y a largo plazo.

Problema 1: Considere las consecuencias inmediatas y mediatas, de la invención del motor de gasolina.

*que la persona se puede quedar varada por hay

*que no puede ser más grande el daño

Problema 2: ¿Cuáles podrían ser las consecuencias a corto y a largo plazo del creciente uso de computadoras en actividades educativas?

*a corto plazo que los estudiantes de hora pueden salir muy bien favorecidos por estas tecnologías

*a largo plazo que las generaciones que vienen van a tener una tecnología más avanzada

Problema 3: Considere las consecuencias del uso indiscriminado de los recursos naturales no renovables.

*podrían causar daño severos al planeta

*las generaciones que viene vana a encontrar un país sucio

*esto es una forma de demostrar que no queremos nuestro país

Problema 4: ¿Qué ocurriría si en la ciudad donde usted vive se reducen considerablemente las reservas de agua?

*hubieran muchas bajas en el consumo

*ya no podríamos desperdiciar agua como lo hacen muchos

*estaríamos muy cercanos a un futuro en el cual no va a ver agua

D.

...