Siri Y Mateo
Enviado por • 30 de Abril de 2013 • 518 Palabras (3 Páginas) • 2.112 Visitas
EVALUACIÓN: “Siri y Mateo”
I.- Marca con una x la letra de la alternativa correcta en cada caso (10 pts)
1.- Siri era una niña:
a. inquieta y desordenada.
b. quieta y ordenada.
c. dormilona y risueña.
d. enojona y alegre.
2.- Mateo era un niño:
a. inquieto y feliz.
b. mañoso y alegre.
c. dormilón y cansado.
d. desordenado y deportista.
3.- Siri y Mateo, cuando los adultos no los ven se convierten en:
a. animales.
b. aves.
c. insectos.
d. nada.
4.- Durante las noches Siri y Mateo se lo pasan:
a. durmiendo como dos buenos niños.
b. correteando por todos lados de la casa.
c. viendo televisión sentados en el sillón.
d. bailando con su música preferida.
5.- La única persona adulta que podía ver a los niños convertidos en animales fue:
a. el papá.
b. la tía.
c. la mamá.
d. su abuelo.
6.- La tía Antonieta era:
a. una hechicera.
b. una bruja.
c. un duende.
d. un hada.
7.- La varita mágica de la tía Antonieta era:
a. una cuchara de palo.
b. un tenedor tridente.
c. un palo de escoba.
d. un pequeño cuchillo.
8.- Cuando Siri vio la varita mágica de su tía, ella sintió:
a. felicidad.
b. desilusión.
c. pena.
d. envidia.
9.- ¿Qué sintieron los niños al ver a su tía convertida en bruja?
a. alegría.
b. tristeza.
c. nostalgia.
d. miedo.
10.- ¿Qué parecía la pócima del caldero de la bruja?
a. leche con chocolate.
b. bebida helada.
c. agua sucia.
d. jugo de zanahoria.
II.- En la línea, al final de cada oración, escribe el nombre del personaje que hace la acción. (5 pts)
1.- Se convirtió en gata_______________________.
2.- Duerme todos los días en el colegio_______________________.
3.- Consultaron a un médico sobre el problema de los niños_________________.
4.- Realizó un conjuro para evitar que los niños pelearan____________________.
5.- Le dio una receta para los niños ________________________.
III.- Ordena cronológicamente los acontecimientos, escribiendo del 1 al 5 en el recuadro. (5 pts)
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Suscríbase
Siri, Mateo y sus padres se van de vacaciones al campo.
Los niños se convierten en animales y
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