Situación Didáctica. ¿Quiénes Somos?

RASGO DE LA NORMALIDAD MINIMA A FAVORECER

Campo formativo:

Lenguaje y comunicación. Competencia:

Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.

Aprendizaje esperado:

Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa.

Conocimientos Habilidades Actitudes

Quien es una persona

Quien es un personaje

Que es un objeto

Que es un lugar

Que es un fenómeno Describir cualidades y características Participación en grupo

Respetar turno para hablar

Compromiso de traer las tareas

Campo formativo:

Pensamiento matemático Competencia :

Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo

Aprendizaje esperado:

Identifica por percepción la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo.

Conocimientos Habilidades Actitudes

Sabe que es una colección

Percibe las diversas colecciones

Sabe contar Identifica colecciones pequeñas

Identifica colecciones mayores

Cuenta oralmente

Hace correspondencia uno a uno Respeta a sus compañeros y sus colecciones

Trabaja con orden

Campo formativo:

Exploración y conocimiento del Mundo Competencia :

Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.

Aprendizaje esperado:

Manipula y examina frutas, piedras, arena , lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa

Conocimientos Habilidades Actitudes

Que es observar

Cuáles son las frutas, amínales y otros objetos Observar

Identifica las cualidades y características para establecer semejanzas y diferencias.

Expresa lo que observa Respeta a sus compañeros y sus colecciones

Trabaja con orden

Campo formativo:

Desarrollo físico y salud Competencia :

Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicios físicos.

Aprendizaje esperado:

Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.

Conocimientos Habilidades Actitudes

Tiene referencia de conceptos como:

Fuerza

Velocidad

Control

Flexibilidad

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