TALLER de EDUCACIÓN CORPORAL y MOTRIZ

INSTITUTO SUPERIOR de FORMACION DOCENTE Nº 101 de AVELLANEDA

TALLER de EDUCACIÓN CORPORAL y MOTRIZ

• Encuesta Interna 1° año

a) Memorice sus experiencias motrices en el ámbito formal y/o no formal.

b) Qué expectativas tiene de la Asignatura como estudiante de 1°año?

c) Qué conocimientos asume sobre el Taller Corporal y Motriz?

d) Puntúe críticamente sus experiencias motrices en el ámbito escolar.

e) Qué perfil de alumno y futuro docente desea?

f) Señale ítems de su interés no incluidos.

a)En el ambito formal, recuerdo que en el colegio mis experiencias motrices se daban en las clases de educacion fisica o en los recreos, en los cuales realizaba juegos con mis amigas como por ejemplo saltars la soga o jugar a la mancha.En cambio, en las clases de educacion fisica jugabamos al quemado, handbol y softball. Por otra parte, en el ambito no formal desde muy chica hasta la actualidad hago tenis y futsal.Por ultimo, es importante dejar en claro que concurri a colonias y a campamentos escolares en donde habia mucha interaccion motriz.

b) Mis expectativas son positivas en cuanto a la asignatura, pienso que va a ser de gran ayuda a nivel individual y me va a llenar de experiencia para el futuro.

c) Mis conocimientos en base a Taller Corporal y Motriz no es muy significativa, pero asumo que trata mas que nada de la expresion corporal de cada persona, intentando lograr la integracion a nivel fisico, afectivo, social y cognitivo.

d) Mi observacion y opinion con respecto a mis experiencias motrices en el ambito escolar son buenas, ya que, siempre en las clases los profesores proponian distintas actividades. Sin embargo, muchas veces en la secundaria algunos de nuestros profesores nos dejaban elegir e involucrarnos en la eleccion del deporte a realizar al final de la clase, en donde podiamos elegir softbol o handbol, y esto es algo que en cierto punto lo veo bien porque si siempre realizabamos el mismo deporte, se podian volver las clases un tanto monotonas.

e) Principalmente lo que busco del alumno es que pueda aprender a encontrar lo nuevo, lo imprevisto, lo no habitual, estar preparado para inventar instantáneamente una respuesta satisfactoria a las posibilidades que surgen del cuerpo y que tipos de habilidades nuevas va a desarrollar. Por otro lado, pienso y deseo que mi futuro como profe este directamente relacionado al crear siempre nuevas propuestas y tener la capacidad de adaptarlas a los diferentes niveles y ambitos en los cuales voy a trabajar.

f) No tengo ningun otro item que agregar.

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