TEMA: BASES TEÓRICAS

BASES TEÓRICAS

En este capítulo se incluye la concepción según la variable que constituye la columna vertebral de la investigación, las dimensiones exponiendo los indicadores que la representan así  como los sujetos expuestos a estudio, del mismo modo las diferentes teorías que sustentan la importancia que constituye la presente investigación, denominada: La fatiga como elemento desestabilizador en el ambiente laboral de los docentes de educación primaria.

Es por ello que muestra a la fatiga como un elemento perturbador que se manifiesta bajo el exceso de cansancio muscular, mental y emocional en las personas que se encuentran en un ambiente de trabajo bajo constantes responsabilidades que le demandan una demasía carga de esfuerzo que supera sus capacidades, llevando a su organismo a experimentar sensaciones indeseables y respuestas negativas en su comportamiento dentro del ambiente laboral.

En tal sentido Pines y Aronson (1988) establecen que la fatiga, “Es el estado de agotamiento físico, mental y emocional, producido por estar involucrado permanentemente en el trabajo en situaciones emocionalmente demandantes” (p. 28).

Con respecto a lo anteriormente expuesto se deja evidente las consecuencias que se desprenden de la excesiva exposición a ambientes demandantes que van a desencadenar una serie de reacciones desfavorables en el organismo del individuo. De allí, que en el contexto educativo se coloca de manifiesto para que se active la variable, siendo la fatiga el causante del desgaste generalizado en los docentes de educación primaria, ya que los mismos durante el transcurso de año escolar, así como en días de asueto, feriados y fines de semana que deberían ser de descanso, están expuestos a tal demanda laboral tanto investigativa, pedagógica, como administrativa, sin añadir la baja remuneración salarial y pocos beneficios que desmejoran la calidad de vida del docente, siendo estas las que conllevan a la desestabilización del organismo, dilatando la fatiga muscular, mental y emocional que se muestran como las dimensiones de la variable de la presente investigación.

Fatiga muscular:

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