Taller de estrategias de enseñanza y aprendizaje

DATOS GENERALES

Grado escolar:   4to                                                                            Fecha:  14 de diciembre de 2021                                                            

Nombre del profesor: Marina Rosillo García 

Nombre de la actividad: Atención a los problemas ecológicos 

Propósito: Reflexiona acerca de los problemas ecológicos, sus causas y consecuencias, así como la manera para evitarlo, investigando en distintas fuentes de información.

Comunica por escrito conocimientos e ideas de manera clara, estableciendo su orden y explicitando las relaciones de causa y efecto en cuanto a los problemas ecológicos. Trabaja colectivamente, escucha y proporciona sus ideas, negocia y toma acuerdos al trabajar en grupo.

Competencias:   Conocer los distintos problemas ecológicos que existen. Participar en acciones sobre el cuidado de la naturaleza, valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la manera en cómo salvaguardarla.

 Tema y subtemas

 Atención a los problemas ecológicos

 -Impacto ambiental                                                                                                              

 -Causas y efectos del deterioro ambiental.

INICIO

Actividad(es)

Se iniciará con una dinámica para motivar al grupo y hacer a todos participen.

La dinámica ´´La papa caliente´´ de esta manera a quien le vaya tocándole quemarse le la papa se le hará una pregunta a cerca de lo que conoce del tema por ejemplo ¿Qué sabes sobre los problemas ecológicos que afectan a nuestro planeta?, ¿Qué haces tu para cuidar al medio ambiente?, entre otras.

Posteriormente ya con las respuestas de los alumnos realizar una definición personal de lo que para ellos son los problemas ecológicos y anotarla en el pizarrón para que después la pasen en su cuaderno.

Recursos

didácticos  

 -Pizarrón

 -Cuaderno

 -Lápiz

 -Pelota de goma  

Estrategia de enseñanza 

Juego o dinámica de ´´la papa caliente´´

Evaluación 

Coevaluación, una vez que se termino de anotar en el cuaderno la definición del pizarrón otro se le pasara al compañero de al lado para que este verifique que si esta escrita de forma correcta.        

Tiempo

15 min

DESARROLLO

Actividad(es)

Descripción

Explicar los diferentes problemas ecológicos que hay, sus causas y consecuencias que los originan con videos y distintas fuentes de información y materiales electrónicos que apoyen a los alumnos a comprender el tema.

 -Impacto ambiental                                                                                                              

 -Causas y efectos del deterioro ambiental.

♦ Calentamiento global.

♦ Lluvia ácida.

♦ Adelgazamiento de la capa de ozono.

♦ Desertificación.

♦ Pérdida de biodiversidad.

- Erosión de suelos por deforestación.

Así como también algunas revistas o textos como infografías que hablen acerca del tema.

Una vez terminada la investigación y explicación los alumnos se reunirán en equipos de 4 a 5 integrantes para organizar la información recabada mediante la realización de un tríptico o cartel.

Recursos didácticos 

Videos

Laminas

Páginas de internet

Revistas y libros

Lápices, colores

Recortes  

Hojas y cartulinas.

Estrategia de enseñanza 

Videos

Imágenes  

Organizador (tríptico o cartel)  

Evaluación

Tríptico o cartel

Tiempo

45 min

CIERRE

Actividad(es)

Se realizará una demostración de lo aprendido por parte de cada equipo apoyándose de su tríptico.

Una vez finalizada la actividad anterior se les invitara a los alumnos a que compartan que fue lo que mas les agrado del tema y que si alguien tiene alguna duda la comparta y así darle respuesta entre todos.

Realizar una pequeña evaluación a modo de cuestionario.

Recursos didácticos 

Tríptico, imágenes o dibujos.

Estrategia de

enseñanza 

Discusión guiada          

Evaluación

Cuestionario de 10 preguntas

Tiempo

30 min