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Tarea de lenguaje


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2015  •  Resumen  •  260 Palabras (2 Páginas)  •  237 Visitas

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EL LENGUAJE

Es innato, universal, inmutable, no es olvidado.

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Funciones

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Mental

Es soporte del pensamiento.

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Comunicativo

Facilita la interacción social.

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Clases

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Representativa

Informar hechos, cosas o ideas.

Expresiva[pic 7]

o emotiva

Actitud del hablante.

Apelativa[pic 8]

o conativa

Provoca una reacción en el receptor.

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Estética

o poética

Es el mensaje en su forma, causa belleza o gracia.

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Fáctica o

de contacto

Se refiere al canal de comunicación.

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Metalingüística

Comparte mejor el código.

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LA COMUNICACIÓN

transmisión y recepción de un mensaje

Elementos

  • Emisor: Persona que transmite el mensaje

  • Receptor: Recibe el mensaje lo interpreta y lo devuelve
  • Mensaje: Información que el emisor da la receptor.
  • Canal: Medio a través del cual se transmite la comunicación.
  • Código: Sistema de signos organizados
  • Contexto: Circunstancias ya sean emocionales y/o sociales que influyen en la transmisión y recepción


LA ORACION

ORACION

COMPUESTA

Formada por dos o más predicados

CLASES

POR YUXTAPOSICIÓN

No existen nexos entre las proposiciones:

El niño comió, la madre lo besó

POR COORDINACIÓN

Tienen nexo gramatical y guardan la igualdad por tener el mismo nivel sintáctico

Subtipos:

  1. Copulativas.

Expresa sucesión de acciones:

(y , ni)

Ej: Rosa salió de su casa y se fue a estudiar.

 

  1. Adversativas.

Contraposición entre dos ideas.

(pero, mas, sin embargo, aunque)

Ej.: Comí todo mi almuerzo, pero tengo hambre.

  1. Disyuntivas.

Expresan acciones excluyentes entre sí.

(o,u)

Ej.: O haces tú tarea o lees un libro.

  1. Distributivas.

Distribución alternativa entre dos o más sujetos o acciones.

(unos…otros, ya…ya, bien…bien)

Ej.: Unos dicen hola, otros dicen adiós.

  1. Explicativas

Aclaran el sentido de la proposición anterior.

(esto es, es decir, o sea)

Ej.:

  1. Ilativas.

Mantienen el hilo del discurso.

(y, así que, entonces, luego, por tanto)

Ej.:

POR SUBORDINACION

Relación sintáctica de dependencia, se distingue la proposición subordinante de la subordinada.

...

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