Tecnicas Y Habilidades Del Aprendizaje
Enviado por Janny1232831 • 7 de Marzo de 2015 • 236 Palabras (1 Páginas) • 214 Visitas
• Mapa mental
La idea, el asunto o el enfoque principal se simboliza en una imagen central.
Los temas principales irradian de la imagen central como “bifurcaciones”.
Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada.
Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.
Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados.
• Mapa conceptual
Selección de las palabras claves que hagan referencia a los conceptos más
significativos.
Agrupar, ordenar y distribuir según el orden jerárquico de tal forma que el concepto globalizado se localice en la parte superior del gráfico y los
demás por debajo de este.
Las palabras clave se unen por líneas que tienen una palabra de enlace,
esta sirve para unir los conceptos y establecer el tipo de relación existente
entre ambos. A este conjunto se le llama PROPOSICIÓN.
• Cuadro sinóptico
Organiza un escrito, sus elementos principales y el cómo están organizados.
Pueden emplearse llaves o tablas para identificar la descendencia.
Se desarrollan siempre de izquierda a derecha.
Suelen contar con un promedio de 2 o 3 ideas principales.
Determinar la idea general. Derivadas de esta las ideas principales, posteriormente las ideas complementarias y por último los detalles.
Representa gráficamente esas ideas.
Recuerda que aquí se grafican ideas no palabras
• Diagrama de flujo
De uso, permite facilitar su empleo.
De destino, permite la correcta identificación de actividades.
De comprensión e interpretación, permite simplificar su comprensión.
De interacción, permite el acercamiento y coordinación.
De simbología, disminuye la complejidad y accesibilidad.
De diagramación, se elabora con rapidez y no requiere de recursos sofisticados.
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