Tema: La generación de ideas

National University College

Online

2.2 Tarea

La generación de ideas

Tamara Negrón Díaz

Prof. Melisa Lebrón Díaz

 SPAN 2040- 3127 ONL

9/10/2016

Introducción

Como parte del curso de español 2040 he realizado la tarea 2.2 generando ideas en distintos métodos  en la cual  hago presentación  de los mismos. Como estos métodos nos facilitan las ideas del concepto deseado. A continuación les presento el mismo.

Desarrollo

El mapa de concepto consiste en formular ideas para crear un plan para poder organizar el trabajo que vamos a ejecutar. Lo podemos presentar en forma de grafica o figuras. Donde se escoge un tema lo colocamos en el medio y comenzamos a generar ideas o conceptos relacionados con el tema. Otro método para la generación de ideas  fue la de tópicos. Cabe decir que se me hizo más fácil creando el mapa de concepto ya que es más dinámico y entretenido. Pienso que de esta forma prestamos más atención.

 Método I - Mapa de Conceptos

[pic 1]

Método II - Tópicos

Tema: Enfermería

• Cuidado materno infantil
• Salud mental
• Psicología
• Pediatría
• Médico quirúrgico

Conclusión

Mi opinión es que el primer método que utilice es el mapa de conceptos el cual pienso que es más fácil  y dinámica. Las personas prestarían más atención y habría más participación de los mismos. En el método de los tópicos  es un poco más difícil  habrían indagar más en diferentes temas y en la búsqueda de información pienso que habría que profundizar más en los mismos.

Referencias

Escarpanter, J. (2010). La redacción creativa. USA: Firmas Press.

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