Texto Expositivo
Enviado por David0077 • 21 de Noviembre de 2013 • 729 Palabras (3 Páginas) • 296 Visitas
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Enviado por: camilo0893 18 octubre 2011
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Palabras: 419 | Páginas: 2
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Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. Los datos que proporciona dicha información son objetivos, claros y precisos.
Los textos expositivos están presenten en:
Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios.
Las características principales de los textos expositivos son:
• predominan las oraciones enunciativas
• se utiliza la tercera persona
• los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo
• el registro es formal
• se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos
• no se utilizan expresiones subjetivas
Funciones de un texto expositivo
a.- es informativo, porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.;
b.- es explicativo, porque la información que brinda incorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aporta;
c.- es directivo, porque funciona como guía de la lectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto. Estas claves permiten diferenciar las ideas o conceptos fundamentales de los que no lo son.
Texto Expositivo - ¿Cómo se organiza la información?
La información en este tipo de textos no se presenta siempre del mismo modo sino que observaremos distintas formas de organización discursiva, a saber:
1) Descripción: consiste en la agrupación de ideas por mera asociación,
2) Seriación: presenta componentes organizativos referidos a un determinado orden o gradación
3) Causalidad: expone las razones o fundamentos por lo cuales se produce la sucesión de ideas
4) Problema – solución: present
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a primero una incógnita, luego datos pertinentes y finalmente brinda posibles soluciones
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