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Enviado por   •  8 de Marzo de 2015  •  Práctica o problema  •  1.264 Palabras (6 Páginas)  •  561 Visitas

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PREGUNTAS

1.- Examine la página económica del periódico El Tiempo del domingo 08 de Marzo del presente año. ¿Qué nuevos datos económicos (uno por estudiante de c/grupo) se han publicado? ¿Cómo los interpreta usted?

2.- Un agricultor cultiva un quintal de trigo y lo vende a un molinero por 1 euro, Éste lo convierte, a su vez, en harina y la vende a un panadero por 3,00 euros. El panadero la utiliza para hacer pan y lo vende a un ingeniero por 6,00 euros. Éste se come el pan. ¿Cuál es el valor añadido por cada persona? ¿Y el PIB?

3.- Supongamos que una mujer se casa con su mayordomo. Una vez casados, su marido continúa sirviéndola como antes y ella continúa manteniéndolo como antes (pero como marido no como asalariado). ¿Cómo afecta el matrimonio al PIB? ¿Cómo debería afectarle?

4.- Clasifique cada una de las siguientes transacciones en uno de los cuatro componentes del gasto: el consumo, la inversión, las compras del Estado y las exportaciones netas (para Estados Unidos).

a) Seat vende 10 autos al Ministerio del Interior.

b) Seat vende 10 autos al BBVA

c) Seat vende 10 autos en Kuwait.

d) Seat vende un auto a Amelia Pérez.

e) Seat fabrica 25.000 autos para venderlos el próximo año.

5.- Considere como afectará probablemente al PIB real cada uno de los acontecimientos siguientes. ¿Cree usted que la variación del PIB real refleja una variación similar del bienestar económico?

a) Un temporal de lluvia obliga al parque Mundo Aventura a cerrar durante un mes.

b) El descubrimiento de una nueva variedad de trigo fácil de cultivar aumenta la cosecha.

c) El aumento de la hostilidad entre los sindicatos de trabajadores y los empresarios desencadena una oleada de huelgas.

d) Las empresas de toda la economía ven disminuir su demanda, por lo que despiden algunos trabajadores.

e) El Congreso aprueba nuevas leyes relacionadas con el medio ambiente que prohíben a las empresas emplear métodos de producción que sean muy contaminantes.

f) Aumenta el número de estudiantes de enseñanza secundaria que abandonan los estudios para ponerse a trabajar como repartidores de pizzas.

g) Los padres de todo el país reducen su semana laboral para pasar más tiempo con sus hijos.

6.- Avelino sólo consume manzanas. En el año 1, las manzanas rojas cuestan 1 euro cada una y las verdes 2 euros; Avelino compra 10 manzanas rojas. En el año 2, las rojas cuestan 2 euros y las verdes 1 euro y Avelino compra 10 manzanas verdes.

a) Calcule un índice de precios al consumo de las manzanas para cada año. Suponga que el año 1 es el año base en el que la canasta de consumo es fija. ¿Cómo varía su índice entre el año 1 y el 2?

b) Calcule el gasto nominal anual de Avelino en manzanas. ¿Cómo varía entre el año 1 y el 2?

c) Calcule el gasto real anual de Avelino en manzanas utilizando el año 1 como año base. ¿Cómo varía entre el año 1 y el 2?

d) Calcule el deflactor de precios correspondiente a cada año, definiéndolo como el gasto nominal dividido por el gasto real. ¿Cómo varía entre el año 1 y el 2?

e) Suponga que a Avelino le da lo mismo comer manzanas rojas que verdes. ¿Cuánto ha aumentado el verdadero costo de la vida para él? Compare

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