Topografía I Conocimientos y uso del nivel topográfico.
Enviado por Romanette Morales • 3 de Mayo de 2016 • Ensayo • 2.053 Palabras (9 Páginas) • 207 Visitas
Topografía I
Conocimientos y uso del nivel topográfico.
Aplicación de altimetría.
Integrantes: Cristian Alfaro
José Fuentes
Romanette Morales
Gonzalo Oyarzun
Sección: 006D
Profesora: Muriel Saavedra
Fecha: 28 de abril, 2016
ÍNDICE
Capítulo Página
- Introducción...………………..…………………………………………………… 3
- Instrumentos………….……………….………………………………………..… 4
- Procedimientos……………………………………………………………………. 4
- Datos y cálculos…………………………………………………………………... 6
- Conclusiones……………………………………………………………………….. 7
- Anexos………………………………………………………………………………. 8
- Introducción:
Uno de los instrumentos topográficos más usados para obtener las cotas de los puntos en el terreno, en forma directa, es el nivel topográfico o nivel de ingeniero. Es un instrumento que consiste principalmente en un telescopio a través del cual se generan visuales en el plano horizontal y un nivel para que las visuales sean horizontales. Además, el nivel topográfico nos permite obtener la distancia que existe entre el instrumento y los puntos sobre los cuales es ubicada la mira.
Pueden ser manuales o automáticos, según se deba calibrar horizontalmente el nivel principal en cada lectura, o esto se haga automáticamente al poner el instrumento "en estación"
El nivel óptico consta de un anteojo similar al del teodolito con un retículo esta dimétrico, para apuntar y un nivel de burbuja muy sensible (o un compensador de gravedad o magnético en el caso de los niveles automáticos), que permita mantener la horizontalidad del eje óptico del anteojo, ambos están unidos solidariamente de manera que cuando el nivel está desnivelado, el eje del anteojo no mantiene una perfecta horizontalidad, pero al nivelar el nivel también se ajusta la horizontalidad el eje óptico.
Este instrumento debe tener unas características técnicas especiales para poder realizar su función, tales como burbuja para poder nivelar el instrumento, anteojo con los suficientes aumentos para poder ver las divisiones de la mira, y un retículo con hilos para poder hacer la puntería y tomar la lecturas, así como la posibilidad de un compensador para asegurar su perfecta nivelación y horizontalidad del plano de comparación.
En el presente informe se da a conocer el trabajo realizado durante el segundo taller en terreno del curso de Topografía. Esta experiencia permitirá conocer los desniveles entre puntos vecinos a partir de un punto de referencia con cota (altura con respecto a un plano de referencia por debajo la tierra). Conocida o dada en forma arbitraria. Para esto se utilizará el método de nivelación simple.
- Instrumentos.
- 1 nivel topográfico
- 1 trípode
- 1 mira de 4m
- 1 huincha de 50m
- 1 plomo
- Plumón
- Procedimientos.
- Practica de instalación y lectura de mira:
- Retire en forma ordenada su equipo del depósito de instrumentos, y diríjase al lugar del terreno que le fue asignado para realizar el presente trabajo. Traslade el equipo a terreno cuidando de no golpearlo; una vez en el lugar de trabajo, déjelo en un lugar limpio y seco.
- Suelte la correa que amarra el trípode y extienda sus tres patas telescópicas, manteniéndolas cerradas, soltando y luego apretando la mariposa o palanca lateral de fijación de c/u de ellas (la altura total del trípode con sus patas extendidas pero juntas debe ir desde sus pies hasta debajo de la barbilla de su cara); enseguida, abra las tres patas en forma simétrica, súbase sobre la oreja del regatón de c/u y presione hasta que la punta del regatón se entierre y afiance en el terreno (esto se podrá sí el terreno lo permite). La cabeza del trípode debe quedar lo más horizontal posible.
- Abre el estuche que contiene el instrumento y con su mano izquierda levante el nivel para colocarlo sobre la cabeza del trípode (sin soltarlo) y fije la base del instrumento a la cabeza del trípode mediante el tornillo de fijación que se encuentra ubicado debajo de la cabeza del trípode.
- Proceda a identificar las distintas partes, accionamiento y elementos del nivel: tornillos nivelantes, tornillo ocular, tornillo de enfoque, tornillo tangencial o de movimientos finos, nivel esférico.
- Para nivelar el instrumento, se orienta el anteojo en la dirección de dos tornillos nivelantes, y se centra la burbuja accionando dichos tornillos (a la vez, hacia adentro o hacia afuera); luego se gira el anteojo en 90º y se repite la operación con el tercer tornillo. La burbuja deberá permanecer centrada en cualquier dirección en que esté el anteojo. Si el instrumento está corregido, se generará una visual horizontal en u+n´
- plano horizontal.
- Dirija el anteojo del instrumento hacia una superficie clara, observe a través del ocular y accione el tornillo ocular hasta que vea los hilos del retículo nítidamente, luego dirija el anteojo hacia un objeto definido y accione el tornillo de enfoque hasta obtener una imagen nítida del objeto observado (se debe ver nítidamente los hilos reticulares y la imagen del objetivo-mira). Ahora el instrumento se encuentra en condiciones de trabajo.
- Realice la práctica de lectura de mira a 7 puntos diferentes (cada integrante deberá realizar el ejercicio). Instale la mira en posición vertical sobre puntos ubicados en el terreno. Dirija el anteojo del nivel hacia la mira moviéndolo con su mano; observe por el ocular y luego use el tornillo tangencial horizontal para fijar exactamente la puntería hacia el centro de la mira. Con el hilo vertical del retículo se debe aplomar la mira.
- Enfoque la visual del anteojo y lea sobre la mira, usando los tres hilos que posee el retículo vale decir, el hilo medio, o hilo horizontal, hilo superior e hilo inferior; lea primero los metros y decímetros (marcados en la mira en números negros y grandes), enseguida lea los centímetros (número de trazos entre decímetros) y luego aprecie los milímetros (parte del trazo que atraviesa los hilos). Anote las lecturas obtenidas en la mira en una tabla1.
- Practica medición de distancia en forma indirecta el método estadimetrico:
- Elija un terreno con pendiente suave y constante.
- Instale el nivel topográfico de acuerdo a lo indicado en los párrafos anteriores. Una vez que el instrumento esté nivelado y listo para realizar mediciones, cuelgue el plomo bajo el tornillo de sujeción y proceda a marcar en el piso el centro del instrumento (A).
- Ubique la mira sobre los puntos elegidos en el terreno y los tres hilos del retículo y compruebe sus lecturas
- Luego mida la distancia entre la cota dada (PR) y la estación.
- Anote sus lecturas en una tabla.
- Medir los otros 7 punto con el nivel y la mira utilizando el hilo medio.
- Medir distancia horizontal y vertical del perímetro de la rampa a medir.
- Calcule desnivel entre los puntos.
- Calcular pendiente de forma horizontal y vertical de la rampa.
- Datos y cálculos.
- Lecturas:
Puntos | Lectura mira | Cota | |||
Atrás | Intermedia | Adelante | Instrumental | Punto | |
PR | 0,713 | 250,713 | 250,000 | ||
P1 | 0,768 | 249,945 | |||
P2 | 0,764 | 249,949 | |||
P3 | 3,904 | 246,809 | |||
P4 | 3,912 | 246,801 | |||
P5 | 2,476 | 248,237 | |||
P6 | 2,476 | 248,237 | |||
Distancia horizontal | 5,28 | ||||
Distancia vertical | 19,47 |
- Formula a utilizar:
- Distancia horizontal (m): [pic 2]
- K: Constante 100
- G: Hilo superior – Hilo inferior.
- Desnivel (m): [pic 3]
- Pendiente (%): [pic 4]
Punto | Pendiente (%) | ∆H (m) |
P1-P3 | 16,1 | 3,136 |
P2-P4 | 16,2 | 3,148 |
P3-P4 | 0,2 | 0,008 |
P1-P2 | 0,1 | 0,004 |
P1-P5 | 17,5 | 1,708 |
P3-P5 | -14,7 | -1,428 |
P2-P6 | 17,6 | 1,712 |
P4-P6 | -14,8 | -1,436 |
PR-P1 | 2,1 | 0,055 |
P2-PR | 1,9 | -0,051 |
- Resultados:[pic 5]
[pic 6]
Las pendientes horizontales son de 0,1 y 0,2% respectivamente.
Las pendientes verticales son de 16,1 y 16,2% respectivamente.
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