Trabajando La Canstruccion De Valores En Educacion Preescolar

Trabajando la Construcción de Valores En Educación Preescolar.

El presente trabajo surge de la problemática detectada en el preescolar del jardín de niños Jovita delgado de abarca, durante el desarrollo de mi práctica docente diariamente en mi grupo de 1er grado de preescolar, recibo a diario día quejas de muchos padres de familia, debido al mal comportamiento de sus hijos, esas quejas no puedo definirlas de otra forma y francamente no me sorprende, diariamente en mi grupo trabajo con el mal comportamiento de los niños, es curioso señalar que tanto sus padres como yo tenemos el mismo problema, que si Mariela golpeo a Valeria o francisco insulta a sus compañeras, me distrae al grupo se convierte poco a poco en un cuento de nunca acabar, pero es más curioso aun el hecho de que podemos englobar todas estas quejas mutuas en la carencia de valores o la falta de atención a las normas que se tienen en la escuela en sociedad, o bien en su propia casa.

Los niños en cuanto pierden el temor, el nervio a la escuela al trágico primer día de clases, comienzan a querer gozar de su propia autonomía hacen y deshacen sin temor a nada, no miden consecuencias de sus actos ni de sus acciones.

Cuando escucho esas quejas de los padres, cuando yo misma veo esas quejas plasmadas en mi diario de campo, a través de la observación cotidiana y del registro de grupo de situaciones relevantes vivenciadas dentro y fuera del salón, he podido detectar una fuerte incidencia de agresión física y verbal por parte de algunos niños hacia sus compañeros, así como actitudes de falta de respeto hacia los adultos, profesoras, incluso padres.

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