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Transposición didáctica expresionismo abstracto e informalismo


Enviado por   •  29 de Agosto de 2021  •  Documentos de Investigación  •  472 Palabras (2 Páginas)  •  96 Visitas

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                 Transposición didáctica expresionismo abstracto e informalismo  

Séptimo Grado

Primer en encuentro

Duración 80’

Procedimiento: La docente explicara la vanguardia expresionismo abstracto e informalismo  mediante de un PowerPoint en cual presentaremos al artista Jack Pollolok                                        

Contenido: técnica Dripping 

Objetivo: lograr en el estudiante a comprender cómo se desarrollo las vanguardias

 Actividad: Un aula o el aula que se suele trabajar habitualmente (se pedirá con antelación con antelación permiso para poder trabajar con pintura) 

Se dividirán 4 grupos de 5 personas cada grupo estará con su retazo correspondiente y mediante un sorteo se pasara diferentes música en el cual los estudiantes han elegido previamente

Materiales:

Tela de lienzo u otra de 1,70

Temperas varios colores

Pinceles, vasitos de yogur o los descartables preferentemente ya agujerado (cinco agujeritos para extender la pintura)

Ropa que pueden estropear

Motivación: Crear un ambiente más libre en cuanto al espacio, ya que están acostumbrados a trabajar asentados, desarrollar su sensibilidad y brindar herramientas para el desarrollo de la creatividad.

Cierre: En los 30´ minutos de la clase expondremos las obras de los distintos grupos y haremos una puesta en común.


[pic 1][pic 2]

[pic 3]

Segundo encuentro

Informalismo

Duracion: 80’

Procedimiento El docente hará una breve introducción al tema mediante imágenes impresas de diferentes artista.

 Contenido (arte informal)

Objetivo: lograr que el estudiante pueda comprender los movimientos artísticos mediante el ejercicio colectivo.

Actividad: Formar de grupo de cinco o 6 personas en una hoja uno de los integrantes escribirá una frase cualquiera y doblar el papel Luego dar la hoja que está sentado a su derecha, el cual vera la última y deberá escribir su frase a partir de ella y repetir el paso  anteriormente y a si sucesivamente hasta completar la ronda pueden dar tres vueltas a la ronda.

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