Trayecto Formativo Producto 1

Sesión 1.

Primer producto. Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental.

El paradigma de la complejidad nos permite vincular diversas disciplinas que se relacionan por su objeto de estudio, en este caso los problemas ambientales, para la búsqueda de alternativas de solución adecuadas, mediante el diálogo de saberes, ya que permite vincular las distintas formas culturales de generación del conocimiento y aplicar como estrategia la revalorización de los saberes del mundo y la naturaleza.

Los problemas ambientales son producto de la interacción de diversos ámbitos tales como: el social, cultural, económico, entre otros, surgiendo así la complejidad de su estudio, ya que requiere las aportaciones de distintas ciencias como por ejemplo de la biología, ecología, geología, sociales, etc., las cuales se vinculan dentro de una educación ambiental que consiste en guiar a los individuos para comprender los problemas ambientales y desarrollar sus capacidades para la construcción de soluciones a los problemas, implementando como estrategia de trabajo el diálogo de saberes, ya que permite tener alcance a un gran mosaico de opciones que brindan la oportunidad de construir y reconstruir las ideas individuales, dando lugar a una concepción socialmente aceptable para el logro de la minimización la degradación ambiental.

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