Táctica Individual, Milicia Bolivariana Y Orden Cerrado

Índice

Introducción……………………………………………………………………………..3

Concepto………………………………………………………………………..4,5,6,7,8

Anexo……………………………………………………………………………………..9

Conclusión……………………………………………………………………………...10

Bibliografía……………………………………………………………………………....11

Introducción

Aquí le vamos a explicar sobre lo que es en realidad la Milicia Bolivariana de Venezuela. Lo que nos dice las ley LOFANB. Cuales son los tipos de granadas y que hacen cada una de ellas. Lo que nos define el orden cerrado y cuales son las voces de mando.

Concepto

3.5 Granadas y tipos:

La granada o granada de mano es un armamento explosivo que su interior tiene combustible. Se le dice granada de mano porque ya con su tamaño y peso se puede arrojar con las manos. Los tipos de granadas son:

3.5.1 Granadas de gas:

La granada de gas se utiliza para incapacitar al enemigo con su componente de gas venenoso o incapacitante. Los químicos más utilizados son el bromuro de bencilo o el gas CS (o-clorobenzilideno malononitrilo).

3.5.2 Granadas fumígenas:

La granada fumígenas es similar a la de gas la diferencia de esta granada es que al explotar crea cortinas de gas coloreadas. Es utilizada para ocultamiento o para demarcación.

3.5.3 Granadas incendiarias:

La granada incendiaria es utilizada para lanzarlas a las trincheras enemigas y esto como contiene fosforo blanco que se enciende al contacto con el aire asi como también este se adhiere a la piel que esto hace que se encienda la piel.

3.5.4 Granadas de iluminación:

La granada de iluminación o flash se utiliza para los reglajes nocturno y en especial para aturdir en algún anti tumulto.

3.5.5 Granadas de inertes:

La granada de inertes es utilizada usualmente en prácticas para el lanzamiento de granadas.

3.5.6 Granadas de aturdimiento:

La granada de aturdimiento no es un explosivo letal y se utiliza para dar un fuerte sonido, y así poder incapacitar a la amenaza.

4.1 Vicerrectorado de Defensa Integral:

Coronel Miguel Atencio Bolívar

4.1.1 Misión:

Es la formación del estudiante en el área de defensa integral que eso hace en forma directa para el mantenimiento del orden de manera constitucional asi como también el cumplimiento de las leyes venezolanas.

4.1.2 Visión:

Ser un Vicerrectorado que sea un generador de políticas y estrategias que pueda asumir la formación y capacitación de los ciudadanos y ciudadanas a través del desarrollo de un pensamiento y actitud constructiva que esto impulse su participación directa y protagónica en la ejecución de propósitos y acciones concretas relacionadas con la seguridad y defensa Integral de la Nación.

4.1.3 Organización:

4.1.4 Funciones:

a) El vicerrector de defensa integral le tiene que informar al rector sobre cada actividad y proyectos que estén relacionados con el vicerrectorado de defensa integral.

b) Se debe tener una relación que valla directamente con el Viceministerio para la educación militar.

c) El vicerrector de defensa integral debe estar inspeccionando todas las direcciones de defensa integral de todos los núcleos.

d) Tener una relación directa con el Comandante de la Milicia Bolivariana.

e) Tener una evaluación de alguna propuesta, sugerencias y procedimientos con el vicerrector de académico para los programas de defensa integral para la nación.

f) El vicerrector de defensa integral debe enviar cualquier informe que trate sobre la ejecución del programa de defensa integral de la nación al vicerrector de académico a través de las asignaturas de defensa integral.

g) Se debe participar o contribuir con el Comando de la Milicia Bolivariana sobre la ejecución y planificación de los planes de la defensa integral de la nación y de la movilización nacional.

4.1.5 Mision del programa de defensa integral:

Tener una elaboración y ejecución para tener las medidas y contramedidas para tener un buen desarrollo educativo y administrativo y asi tener una corresponsabilidad de una comunidad unefista para la seguridad y la defensa integral.

4.1.6 Mision de la dirección de la integración cívico-militar:

Tener una formación y una capacitación del recurso humano de la Unefa que tenga una competencia cívico-militar y tener valores sociales y asi mantener la defensa integral del país.

4.1.7 Funciones de la dirección de la integración cívico-militar:

a) Tener una vinculación de la educación universitaria con los organismos del Estado asi como empresas y organizaciones sociales y movilidad estudiantil.

b)

...