Técnicas De Enseñanza

TÉCNICAS GRUPALES

TÉCNICAS DE ANÁLISIS GENERAL

EL SOCIODRAMA (Técnicas ...Alforja)

1-OBJETIVO

Nos permite mostrar elementos para el análisis de cualquier tema basándonos en situaciones o hechos de la vida real.

2-DESARROLLO

El sociodrama es una actuación, en la que utilizamos gestos, acciones y palabras.

En el sociodrama representamos algún hecho o situación de nuestra vida real, que después vamos a analizar.

NO SE NECESITA: *un texto escrito

*ni ropa especial

*ni mucho tiempo para prepararlo

¿CÓMO LO HACEMOS?

SEGUIMIENTO DE TRES PASOS:

1- Escogemos un tema: Debemos tener muy claro cuál es el tema que vamos a presentar, y por qué lo vamos a hacer en ese momento.

2- Conversamos sobre el tema: los compañeros que vamos a hacer el sociograma dialogamos un rato sobre lo que conocemos del tema, cómo lo vivimos, cómo lo entendemos.

3- Hacemos la historia o argumento: En este paso ordenamos todos los hechos y situaciones que hemos dicho: 1- Para ver como vamos a actuar (en que orden van a ir los distintos hechos)

2- Para definir los personajes de la historia.

3- Para ver a quien le toca representar cada

personaje.

4- Para ver en que momento tiene que actuar cada

uno.

UTILIZACIÓN

Lo podemos utilizar:

• Para empezar a estudiar un tema, como diagnóstico, o para ver qué conocemos ya de un tema.

• Para ver una parte de un tema. En el caso que estemos estudiando un tema y queramos profundizar en uno de sus aspectos.

• Al finalizar el estudio de un tema ( como conclusión o síntesis). En este caso, lo haríamos para ver qué hemos comprendido de lo estudiado, o a qué conclusiones hemos llegado.

RECOMENDACIONES

• Hablar con vos clara y fuerte.

• Si hay mucha gente hablar mas lentamente.

• Moverse y hacer gestos. No dejar que las palabras sean lo único de la actuación.

• Usar algunos materiales, fáciles de encontrar que hagan mas real la actuación (sombreros, pañuelos, una mesa, un petate, etc).

• Usar letreros grandes de papel o tela para indicar lugares: Farmacia, escuela, pulpería, etc.

AFICHE (Técnicas ...Alforja)

OBJETIVO

Presentar en forma simbólica la opinión de un grupo sobre un determinado tema.

MATERIALES

*Pedazos de papeles grandes o cartulinas.

*Recortes de periódicos.

*Plumones, marcadores o crayones.

*Cualquier material a mano ( Hojas de árbol, ramas, etc).

DESARROLLO

1- Por lo general esta técnica se utiliza cuando se trabaja en pequeños grupos.

2- Se les pide a los participantes que sobre el tema que se ha discutido o que se deben discutir en los grupos, presenten sus opiniones en forma de “afiche”.

3- Construcción del afiche.

Una vez elaborado el afiche, cada grupo lo presenta al plenario, para realizar su descodificación.

a- Se le pide a alguno de los participantes que hagan una descripción de los elementos que están en el afiche.

b- Se pide que el resto de los participantes hagan una interpretación de lo que les parece que da a entender el afiche.

c- Luego, los compañeros que han elaborado el afiche, explican al plenario la interpretación que el grupo le había dado a cada símbolo.

RECOMENDACIONES

• Es importante el proceso de “decodificación” del afiche por parte del plenario porque permite ir introduciéndose en el tema y captar en toda su riqueza el contenido que se ha plasmado de forma simbólica.

• Esta técnica también se puede utilizar como ejercicio de comunicación, los símbolos no son interpretados por todos de la misma forma, va a depender del contexto y el grupo que los elabora o los interpreta para que tengan un determinado contenido.

LA CLÍNICA

OBJETIVO:

Revisar conceptos. Recuperar y evaluar aprendizajes realizados.

MATERIALES:

Hojas y lápices

DESARROLLO:

Se trata de una técnica de síntesis o cierre que pretender revisar los aprendizajes realizados; por lo tanto es importante armar grupos pequeños para garantizar la participación de todos.

• Armar grupos pequeños

• Solicitar que cada grupo elabore diez preguntas relacionadas con los contenidos desarrollados durante el taller. Es importante que los que elaboran las preguntas estén en condiciones de responderlas. No tienen que escribir las respuestas.

• Una vez que todos los grupos hayan terminado de elaborar su preguntas, las intercambiarán con otros grupos.

• Cada grupo deberá intentar responder en forma breve, las preguntas elaboradas por otro grupo.

• En plenario se revisarán las respuestas y se registrarán aquellos contenidos que, de acuerdo a los resultados de la dinámica, hubiera que profundizar.

CONCLUSIONES:

Se registran los aprendizajes realizados y aquellos que habría que recuperar para su profundización.

LA NOTICIA

OBJETIVO:

Sintetizar, elaborar y redactar conclusiones.

MATERIALES:

Hojas y lápices

Papelógrafo o pizarra

DESARROLLO:

Es una técnica para sintetizar un tema, para elaborar conclusiones.

Después de haber desarrollado un tema o realizado una actividad, en forma individual o grupal; el coordinador pide a los participantes que elaboren un informe con formato de ¨noticia¨.

VARIACIONES:

Puede establecerse que la noticia es para gráfica o puede darse la opción de que podría ser para radio o TV.

CONCLUSIONES:

El coordinador registra en la pizarra o papelógrafo, los aspectos destacados por la mayoría de los participantes.

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