UN PEQUEÑO RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO
Enviado por Ana Maria Velez V • 18 de Noviembre de 2017 • Ensayo • 1.060 Palabras (5 Páginas) • 146 Visitas
RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO
“RAE”
ANA MARIA VELEZ VELASQUEZ
Docente; Carlos Alberto Vargas González
[pic 1]
UNIVERSIDAD DE MEDELLIN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
ETICA
MEDELLIN
2017
[pic 2] | RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO |
1. Titulo | La formación del Contador Público frente a las expectativas del mundo social y del trabajo |
2. Autor | Luis Humberto Beltrán Galvis |
3. Edición | Universidad Libre-Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables-Revista Criterio Libre. |
4. Fecha | Ene – Jun de 2015 |
5. Palabras Claves | Formación, educación, libertad, humanización |
6. Descripción | Artículo de Avance de Investigación |
7. Fuentes | WHITEHEAD Alfred N. Los Fines de la Educación y Otros Ensayos., Editorial Paidos, Buenos Aires, 1957. |
8. Contenidos | En este documento se quiere mostrar la imagen que se tiene del contador público y se tocan aspectos teóricos acerca de la educación en Colombia especialmente del espíritu de la educación, además, menciona ejemplos acerca de que la educación en Colombia es de tipo “bancario” en donde los profesores “depositan conocimiento” en sus alumnos y más adelante se preguntan acerca de lo aprendido sin ninguna capacidad de disertación por parte de los últimos. Infortunadamente, para el común del público colombiano la mayoría de los profesionales colombianos nos son personas honestas, y es que no es solo el contador público, son los abogados, los ingenieros, odontólogos y hasta los médicos cuya profesión siempre ha sido admirada por el carácter altruista de la misma. Y esto se sustenta en que muchas de las empresas y personas naturales buscan al contador público, no para su misión natural que consiste en llevar pulcramente las cuentas de cualquier empresa sino para que mediante artimañas y ventajas que ofrecen las técnicas contables, se busque la evasión o elusión de impuestos. En la última parte del documento se hace mención acerca del marco legal del ejercicio de la contaduría pública en Colombia(ley 43 de 1990, la ley General de Educación(Ley 115 de 1994) |
9. Metodología | Investigación empírica, basado en lo leído y en la poca experiencia del tema |
10. Conclusiones | No basta con la existencia de normas legales y constitucionales para garantizar la existencia de una educación que forme al hombre para la realización de su profesión. Sería esta una concepción ingenua y mágica de la educación. No pensamos que, por encima de las normas está la historia de los pueblos; están los principios y valores sobre los cuales se sustenta la razón de su existencia y su desarrollo; están los conceptos de hombre y de persona que la misma sociedad ha concebido y elaborado; está la misión que esa misma sociedad ha venido atribuyendo a los seres que la conforman; están las creencias, los ideales y los sueños sociales para así establecer el tipo de hombre en este caso el contador público que se viene formando en la Universidad donde cada época de la vida del estudiante en una universidad ha estado marcada por sus maestros... |
11. Autor del RAE | Ana Maria Vélez Velásquez |
[pic 3] | RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO |
1. Titulo | Los retos de la formación por competencias del Contador Público |
2. Autor | José Carlos Dextre Flores |
3. Edición | Pontificia Universidad Católica del Perú-Departamento Académico de Ciencias Administrativas-Revista Contabilidad y Negocios |
4. Fecha | 06 de agosto de 2013-Vol 8-Num 16 |
5. Palabras Claves | Formación, competencias, modelo educativo, currículo, metodologías, docente |
6. Descripción | Artículo de revista |
7. Fuentes | Moncada Cerón, Jesús Salvador (2011). Modelo educativo basado en competencias. México D.F.: Editorial Trillas, S.A. |
8. Contenidos | Los retos de la formación del contador público son muchos y de alto contenido. Dextre Flores expone de manera magistral algunos de los rezagos que existen en materia de técnicas de contabilidad entre lo que exige el mercado en Latinoamérica y el contexto económico de la región. Los nuevos retos que nos ofrece la globalización, con economías que muestran crecimientos robustos en el PIB que han permitido la llegada de empresas multinacionales a la región, así como la creación de empresas multilatinas, todo esto exige que los estudiantes de contaduría pública aprendan las técnicas modernas de nuestra ciencia para así poder competir de tú a tú con la mano de obra extranjera que día a día es más común en nuestro país. El aspecto técnico más importante de nuestra formación es el aprendizaje de las normas nacionales e internacionales de contabilidad con el fin de ser competitivos y poder acceder a empleos en cualquier multinacional. |
9. Metodología | Investigación empírica, basado en lo leído y en la poca experiencia del tema |
10. Conclusiones | La tendencia actual en el mundo académico, profesional y laboral es la demanda de una formación profesional basada en competencias. Esta se encuentra comprendida en el marco conceptual de una formación integral, en el que el desarrollo de la persona se antepone en un orden de prelación al profesional por medio de diferentes métodos pedagógicos, estrategias didácticas, técnicas de enseñanza y actividades entre el docente, el estudiante y la sociedad |
11. Autor del RAE | Ana Maria Vélez Velásquez |
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