Una juegetria

Una juegetria ha puesto a la venta tarjetas coleccionables sobre el sistema solar, al ser la semana inagural de ventas, se ha puesto la siguiente oferta.

“Jugeteria olmos” Por cada 9 tarjetas que compres te regalamos otras 2

1.- Si compran 27 tarjetas ¿Cuántas obtienen de regalo?

2.-¿Cuantas tarjetas necesitan para llevarse 12 de regalo?

3.-si compran 45 tarjetas ¿Cuántas tarjetas tendrán en total con las de regalo?

Carlos, miguel y José quieren comprar un modelo del sistema solar. Si el sistema solar cuesta $430.50

1.- ¿Cuánto pagara cada uno?

2.- Si compran 3, ¿cuanto costara en total?

3.-Si el modelo estuviera en oferta y costara $320.00. ¿Cuánto pagaría cada uno?

LA PLANIFICACIÓN DE UN CURRICULUM INTEGRADO

Implica la realización, en los centros escolares, de proyectos curriculares integrados sin desvirtuar la filosofía. Obliga a no dejar de plantearse reflexiones y búsquedas de argumentos en torno a las razones que nos hacen inclinarnos por tal modalidad y a analizar la coherencia con los planes que se elaboran y con su desarrollo en la acción concreta.

El curriculum servirá para atender a las necesidades que los alumnos tienen de comprender la sociedad actual y favorecer el desarrollo de destrezas que les ayuden en su localización dentro de la comunidad como personas autónomas, criticas, democráticas y solidarias. Dicho curriculum integrado debe respetar los conocimientos previos, necesidades, intereses, ritmos de aprendizajes, etc., de cada estudiante.

Al crear un proyecto educativo puede ser positivo el incluir perspectivas de personas no implicadas en el aula. La construcción de este proyecto debe ir acompañado de seminarios de reflexión y coordinación. Elaborar estos proyectos es un proceso muy largo y costoso, que requiere principalmente de instituciones en las que durante el periodo que se tarde en elaborar el proyecto puedan trabajar en equipo todo un conjunto de profesores experimentados, en colaboración con especialistas cuyo trabajo tenga alguna posibilidad de mejorar la propuesta que se va ha elaborar.

Existen dos modalidades de integrar el curriculum:

• Los centros de interés decrolyanos

• El método de proyectos

Los centros de interés decrolyanos

Esta metodología fue creada por el pedagogo belga Ovide Decroly (1871-1932). Dicha metodología propone cuatro criterios a los que debe acomodarse todo proyecto curricular (Nivel primaria).

1. El programa debe tener a la unidad en el sentido de que todas sus partes han de relacionarse entre sí

2. Todo niño debe estar colocado en conciencia de obtener un provecho máximo de la enseñanza dada.

3. Todo ser humano debe poseer un mínimo de conocimientos

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