Unidad 5 Investigación descriptiva de enfermería
Enviado por 1pali2 • 14 de Octubre de 2016 • Ensayo • 1.815 Palabras (8 Páginas) • 2.887 Visitas
UNIDAD 5. ADMINISTRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
TEMA PREGUNTAS GUÍA COMENTARIOS/SÍNTESIS
1.- Planeación de la investigación e importancia del proyecto ¿Cuál es la importancia de la planeación de la investigación?
¿Cuál es la importancia de la redacción y construcción del proyecto de investigación?
¿Cuáles son los criterios de evaluación de un proyecto? Importancia de la Planeación
Organizar es importante pues es una forma estructurada de llevar a cabo cualquier proyecto, es este caso de investigación, donde se programan las actividades por medio del cronograma, los recursos humanos necesarios, los materiales (equipo e insumos) y financieros (el dinero), junto con el tiempo requerido para poder realizar el proyecto.
Esta organización incluye seleccionar objetivos y las acciones necesarias para cumplirlos.
Administrar el proyecto se concreta por medio de un plan estratégico adecuada, para lo que tiene varios objetivos como:
• Elaborar un plan formal para documentar las acciones operativas.
• Fundamentar el financiamiento para realizar el proyecto.
• Buscar la aprobación de la dirección de la Institución en donde se realice la investigación.
• Elaborar el instrumento para operar, pues con la información de la planeación del proyecto permite convertirlo en un instrumento para la administración.
• El planear ofrece también un patrón de medición con los límites y objetivos propuestos.
Importancia de la redacción y construcción
Para poder iniciar una investigación se debe construir y redactar el proyecto, y es la etapa más difícil y critica del proceso por lo que se debe examinar cuidadosamente pues proporciona la lógica y la estructura del proyecto.
Este sigue pasos secuenciales que le dan una estructura al estudio prospectado. La importancia radica en que habla y explica el diseño del proyecto de investigación pretendido, y cuenta con los siguientes pasos:
1. Darle un título
2. Señalar detalles personales y profesionales relevantes.
3. Redactar un breve resumen.
4. Proporcionar cinco palabras clave que describan el proyecto.
5. Construir la introducción que contenga una revisión de la racionalidad del proyecto.
6. Plantear el propósito, la pregunta de investigación e hipótesis.
7. Esquematizar el método de investigación.
8. Seleccionar el lugar, participantes, método de muestreo, criterios de inclusión/exclusión y el método para reclutar.
9. Describir los instrumentos para recolectar datos
10. Detallar el procesamiento y análisis de los datos.
11. Explicar las consideraciones éticas y esquematizar los procedimientos de protección de los datos.
12. Elaborar el plan de trabajo o cronograma y tener en cuenta los posibles problemas que pudieran ocurrir.
13. Estimar los recursos tanto humanos, materiales y financieros.
14. Adicionar, como anexo los materiales complementarios.
15. Adicionar todas las referencias importantes.
Criterios de la evaluación del proyecto
Los criterios de evaluación de proyectos de acuerdo a la National Science Foundation o NSF, equivalente estadounidense al CONACYT mexicano, evalúa proyectos científicos para su financiamiento con base en dos criterios generales: su mérito intelectual y su impacto.
El Mérito intelectual evalúa:
• La Importancia que tiene el proyecto para promover el conocimiento y la comprensión dentro del propio campo.
• El alcance del proyecto para explorar conceptos originales y creativos.
• Que tan bien realizado y organizado esta el proyecto.
El impacto del proyecto.
• Si el proyecto promueve el descubrimiento y comprensión de su objeto de estudio, así como la enseñanza, formación y aprendizaje.
• Si el proyecto amplia la participación de grupos sub representados por su género, grupo étnico, discapacidad o ubicación geográfica.
• El si el proyecto podrá ampliar la infraestructura para la investigación y la educación.
• Si se podrán extender ampliamente los resultados del proyecto para aumentar el entendimiento científico y tecnológico.
• Si el proyecto tendrá beneficios y cuáles serán, tanto para la sociedad, para la institución en la que se lleva a cabo (si así fuera) o para la comunidad o región a la que pertenece.
2.- Cronograma de actividades
¿Qué es el cronograma y cómo se elabora?
¿En qué consiste el método CPM? Cronograma
Es la descripción de las actividades en relación con el tiempo en el cual se van a desarrollar; e implica determinar con precisión cuáles son esas actividades, a partir de los aspectos técnicos presentados en el proyecto, de acuerdo con los recursos, el tiempo total y el equipo humano con que se cuenta, se calcula para cada uno el tiempo en que desarrollarán, este cálculo debe hacerse en horas/hombre y se debe presentar cierta tolerancia para efectos de improvistos.
Para presentar el cronograma se utilizan por lo general diagramas, que permiten que se visualice el tiempo de cada actividad, sobre todo cuando hay varias actividades en un mismo tiempo.
Los diagramas más comunes son los de barras, o diagramas de Gantt, que utilizan en proyectos sencillos y para los más complejos se utilizan el método CPM o método de ruta crítica.
Método CPM
Es el método o diagrama de ruta crítica, se utiliza en proyectos de investigación más complejos.
El primer paso para su elaboración es la identificación y la lista de actividades que conforman el proyecto.
Después se debe proceder a analizar la secuencia lógica que existe entre ellas. Esto se lleva a cabo, dando respuesta a las preguntas
• ¿Qué actividades preceden?
• ¿Qué actividades siguen?
• ¿Cuáles pueden realizarse simultáneamente?
Se debe respetar siempre la lógica general del proceso de planeación del proyecto, hay varias opciones de programación, lo más común es una programación lineal de actividades, es decir una mayor duración
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