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Universidad Nacional Autonoma De Honduras Versus Universidades Privadas


Enviado por   •  2 de Agosto de 2011  •  1.014 Palabras (5 Páginas)  •  1.172 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS VS UNIVERSIDADES PRIVADAS

¿Afectará a la Universidad Nacional Autónoma de Honduras la Paridad Universitaria? Muchos nos hacemos esta pregunta. ¿ Tendrá un proyecto de ley el objetivo de quitar a la Universidad Nacional Autónoma de Honduras su misión constitucional de organizar dirigir y desarrollar la educación superior y que pretende dar autonomía a las universidades privadas o fortalecer la educación superior en nuestro país y brindar mayores oportunidades a nuestra población?

Analicemos un poco ambos puntos según datos de La UNESCO, en su última Conferencia Regional sobre Educación Superior (Cartagena de Indias 2008) y mundial (París en 1998 y 2009) define la educación superior como un bien público y un derecho humano fundamental que debe ser garantizado por el Estado, vigilando y regulando su crecimiento, desarrollo y funcionamiento; que la educación es el instrumento fundamental para el progreso de cualquier sociedad, pero que se enfrenta a corrientes que promueven su mercantilización y privatización y en las mismas se suscribió el compromiso de revertir esta tendencia y procurar que los gobiernos garanticen el financiamiento adecuado de las universidades públicas y que éstas respondan con una gestión transparente para que no proliferen las ¨universidades de garaje o de maletín¨.

Si analizamos este apartado podemos decir que las intenciones de las Universidades privadas es la de percibir mayores remuneraciones económicas, sin impórtales el beneficio que pueda adquirir la población en cuanto a preparación académica y es el estado el ente encargado de regular y velar por la educación superior, esto lo establece el artículo 156 de la Constitución de la Republica además Para regular la organización, dirección y desarrollo de la educación superior contamos con instrumentos jurídicos suficientes: la Constitución de la República, la Ley Orgánica de la UNAH y sus Reglamentos, la Ley de Educación Superior y su Reglamento, las Normas de Educación Superior y la Ley General de la Administración Pública. Las Universidades Privadas pueden establecer su propia Ley y Reglamentos para el logro del objetivo de garantizar la calidad y pertinencia de la Educación que ofrecen, pero en el marco de la normativa ya citada y sin que, de manera oculta se les otorgue autonomía con la creación del Consejo Nacional de Educación Superior (CNES).

Este mismo artículo destaca que “El accionar de las universidades privadas gravita cuantitativa y cualitativamente en un 30 por ciento de la educación superior. En la propuesta Comisión Nacional de Educación Superior tendrían poder paritario; es decir, igual al de las universidades estatales que representan el 70 por ciento; la peor de las desigualdades es tratar como iguales a los desiguales, desconociendo el sistema de representación proporcional adoptado por el Artículo 46 de la Constitución de la República y que ha cobrado carta de ciudadanía en nuestro sistema democrático”, indica el texto;

En declaraciones dadas a Diario la prensa el día viernes 21 de enero de 2011 El presidente de la junta de dirección de la UNAH, Olvin Rodríguez, expresó que el interés que persiguen las universidades privadas es eludir la supervisión del estado de este sector privado y el siguiente paso será exigir parte del 6% del presupuesto que se le dé a la UNAH.

Dejando claro este artículo que verdaderamente lo que buscan estas instituciones es verse favorecidas en el ámbito de

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