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Área recreativa.


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2016  •  Apuntes  •  740 Palabras (3 Páginas)  •  162 Visitas

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                                                                                                             Área recreativa.

                    Objetivo general:

  • desarrollar en los adolecentes destrezas que le permitan  adquirir las aptitudes necesarias  para  el desarrollo humano  y para enfrentar  de manera efectiva el reto de la vida diaria

                    Objetivos específicos:  

  • Fortalecer  mediante la recreación y la actividad deportiva el desarrollo cognitivo, físico y social del adolecente.
  • Estimular mediante la recreación el buen uso del tiempo libre para aprender   a potenciar sus capacidades y destrezas.
  • Trabajar mediante el juego valores sociales como el trabajo en equipo, el respeto , la solidaridad y la empatía .

           Contenidos:

  • Juegos deportivos: vóley, futbol, básquetbol y beisbol.
  • Juegos tradicionales: conga, escondida, damas, ajedrez, tatetí.

  • Juegos de mesa: cartas,  juegos de dados, pin pon , pool , futbolito.
  • Juegos de cooperación: propuestas  lúdicas que tengan como objetivo la cooperación del equipo.
  • juegos de integración: propuestas lúdicas que tengan como objetivo la participación activa de todos los adolecentes.
  • juegos competitivos  
  • música: enseñanza de ritmos, sincronización de ritmos , cronometro ,ritmos básicos en batería .
  • hábitos saludables :
  1. alimentación
  2. deporte salud.
  • Piscina:
  1. Iniciación (habilidades motoras) ; respiración ,inmersión , entrada al agua ,flotación y desplazamiento.
  2. Desarrollo; estilo crol, espalda, pecho y mariposa.

                                                                CRONOGRAMA

Juegos deportivos

Juegos tradicionales

Juegos de mesa

Juegos de cooperación

Juegos de integración

Música

Hábitos saludables

Piscina

Líneas de acción

 Transversalmente se plantearan   propuestas innovadoras que tengan como fin, la participación activa de cada adolecente, pretendiendo educar muchos aspectos de la vida diaria .

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